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• 患者健康教育的实施程序包括

  • A．分析病人需求维趟驶拌
  • B．进行教育诊断忍盈胶周
  • C．制定教育计划尤健娱择参损
  • D．实施教育计划校控家洪捆竟所掌
  • E．评价教育效果鄙观鱼智犁狡削

• 健康促进的基本策略包括

  • A．协调诚丘现榜何搁筹
  • B．沟通乓嘱疗矛津经
  • C．倡导剩亚跑涂
  • D．调整卫生服务方向际革垮该洁
  • E．赋权跃题员舟哲

• 常用的高效消毒剂有

  • A．碘伏渣幸秆截
  • B．75%乙醇散身削馋舌蜻犁说力
  • C．2%戊二醛旺湾
  • D．过氧乙酸市阴勿
  • E．含氯消毒剂滚驳杏内唐

• 危重病人抢救工作中的道德要求是

  • A．要加强业务学习语轨奶六躲扔
  • B．要全面考虑，维护社会公益偿乓箩绪治丛煮耳写
  • C．要满腔热情，重视心理护理冬左捐序直笨挥何
  • D．要勇担风险、团结协作，提高抢救成功率灶侵怪剪不凑斯燕
  • E．要争分夺秒，积极抢救病人且雨弓困泻饭人

• 关于教学方法，叙述正确的有

  • A．教学方法是教师借助以完成教学任务的手段得楚勒男皱
  • B．教师利用教学方法引导学生掌握知识毫晕摆丛
  • C．教师利用教学方法帮助学生形成技能厂异
  • D．教师利用教学方法发展学生的认知能力罗浸蛙
  • E．教师利用教学方法帮助学生形成技巧旋间赛

• 工作人员无菌操作前的准备包括

  • A．穿工作服页罩傍优览共
  • B．戴好帽子、口罩腿贯
  • C．修剪指甲惩糠亡杯厨娘膨龟络
  • D．洗手廊坐朱鸣厂
  • E．必要时穿无菌衣、戴无菌手套娘朴批社

• 计划的意义在于有利于

  • A．调节资源利用厌袄疾刊愈
  • B．弥补不确定性和变化带来的问题断天
  • C．控制活动怕嫂谱
  • D．计划规模的划分匪释滴弃梅掉芝递
  • E．管理人员把注意力集中于目标挣丁门词寄

• 临床护理教学的对象包括

  • A．护理临床见习生割斜谦宜沈漂
  • B．护理临床实习生晌振整乓
  • C．新入职护士厌惹椒
  • D．各层级护士聋楚途示宣
  • E．进修护士毯陈一虹

• 临床应用抗菌药物的基本原则是

  • A．尽早确立病原学诊断刊揪矩手
  • B．已明确的病毒感染一般不使用抗菌药物拒规伸
  • C．除患者病情严重外，一般发热原因不明者不宜使用抗菌药物列匪彼啊叛
  • D．根据抗菌药的作用特点及患者的生理、病理、免疫等状态合理用药蛛五摊气览逮
  • E．尽量避免皮肤黏膜局部用药，严格控制抗菌药的预防应用和联合应用雷略租层砖削阿黎

• 预防接种前的告知内容包括

  • A．疫苗品种蝶痛如径盯
  • B．疫苗作用有具井驳
  • C．禁忌症际屿祸感友执素窄
  • D．不良反应压院其兄虹章吼葛
  • E．注意事项惯皱操报克曾队洁