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• 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性“重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的

  • A．治“标”措施角车屡厨产忘恼
  • B．治“本”措施娃蝶的
  • C．“标”“本”兼治措施冬鼓轮饿枯
  • D．消除社会歧视措施诉境
  • E．以上均不正确赚债环虎缸艳薄

• 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。一天总热量的早、中、晚分配比例一般各占

  • A．1／3、1／3、1／3案宗平夕袖帖仰何
  • B．1／5、2／5、2／5谜民棒充角
  • C．1／4、2／4、1／4狡脏放班
  • D．2／5、2／5、1／5叹商群始锯糠盒笔徐
  • E．2／4、1／4、1／4黎列析

• 国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括

  • A．制定能促进健康的公共政策伙访你察五
  • B．创造支持环境让蚊哪生屋
  • C．加强社区的行动规摔透关掏
  • D．发展个人技能肾奸连疫缠锄
  • E．调整卫生服务方向姐算台两启辨捡聪筹

• 生活方式指人们怎样生活，是人们在一定的社会条件制约下和一定的价值观念的指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。构成要素包括

  • A．生活活动条件过天程考
  • B．生活的基础竖蜻楚溪痕扬熄
  • C．生活活动形式扩腿绪
  • D．生活的内容诵含烤以
  • E．生活活动主体如迈

• 社区健康教育的工作重点有

  • A．开发领导换振忍婶牧
  • B．资源利用甩栽渡
  • C．组织协调叉毁肆浅低
  • D．政府帮助舰困薯钟帽步长
  • E．健康目标矮裂笛拿撕闭道授

• 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。原则上，糖尿病患者进行运动宜在餐后

  • A．20分钟腰帽莫
  • B．半小时泥冶紧
  • C．1小时寸确
  • D．1.5小时酱侦移荐匹圈
  • E．2小时倚慈

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于

  • A．教育目标纯巷销改
  • B．总体目标础汪编红撤任
  • C．行为目标股淡疲挥尘
  • D．健康目标偶卵
  • E．具体目标倾巩

• 健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是

  • A．观察、记录干预对象的行为情况和特点皱七私砌昆巨损寇
  • B．确定目标行为的分阶段干预目标国狠导它
  • C．制定初步实施计划，选择具体矫正方法徐控现所攻箱猾
  • D．按计划实施校正措施，帮助答疑解惑，提供技持庙朵广念妥霜属爽
  • E．通过评估，反馈信息，及时修正目标，改进措施，加快矫正进程匙腰须叛森型派象

• 患者女，48岁，患糖尿病3年，因工作原因，经常加班，饮食不规律。今日来院复查，测空腹血糖7.8 mmol/L。对该患者进行健康教育指导时应注意

  • A．定时测量血糖骤柜察
  • B．戒烟晒咸泽筛付帐
  • C．戒酒端载凑谈毒雨包冒
  • D．饮食指导芽扰识帝搏葵填
  • E．按时服用降糖药物委印痛吉
  • F．F 加强锻炼兽址唇光蜜代

• 关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是

  • A．健康教育与健康促进是包容与被包容的关系贞交滨亲央
  • B．健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动臂鉴
  • C．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变询唐殊远屠
  • D．健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体驻树筒审饲共运诵帅
  • E．健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制债鞋纤丽随筝骤