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• 人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是

  • A．排除应激原妇严给才微
  • B．逃避应激原曾街碌延房苦脆带完
  • C．难以应对应激原雾滩简差
  • D．没意识到应激原漆还贼
  • E．想超越应激原坝愁西耳扬艇绕源

• 思维的重要特征是

  • A．深刻性和观念性骨少否坚筹种插
  • B．抽象性和创造性售挖括坚偷哑
  • C．上升性和决策性乱砌
  • D．分析性和综合性股集寺除忙
  • E．间接性和概括性落直足

• 顺利完成各种活动所必备的基本能力是

  • A．想象能力昏郊回参
  • B．语言能力怠扁庆
  • C．辨别能力般哥撞敌疏约
  • D．特殊能力谎耻捕朝当
  • E．一般能力嫁怕泰潮

• 适度的应激对于大多数人来说可以

  • A．引起心理障碍广驰振
  • B．促进个体适应影际款店
  • C．导致疾病仁包腾拥稍
  • D．加重疾病做袄嫂闻涝策画车左
  • E．引起生理障碍励章孙之吓页扮宪

• 一位心理学专家为了对一3岁幼儿做心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是

  • A．自由式会谈法奥贵钞相辟
  • B．现状调查法赴搜神播缺通采
  • C．控制观察法仅伯荷股愉军
  • D．自然观察法坝巷筐框雀报唱
  • E．心理测验法恩剩果岸脚

• 患者，女，45岁，在初次心理治疗中，衣着整洁，年貌相当，言语清晰，但语速较快逻辑欠清晰，倾诉欲特别强，说话滔滔不绝，不带丝毫停顿。为了节省时间，尽快了解患者的主要问题，医生应对这位患者

  • A．解释其多话原因趁绘诞要虽露裙
  • B．训斥其说话无主题脆卫猎
  • C．使用封闭式提问一铜星
  • D．诊断为狂躁症妙碧北包今券樱独
  • E．继续认真地倾诉棒点

• 给来访者以心理上的指导和帮助的过程叫

  • A．心理诊断氏显钩推凤组连哈晌
  • B．心理评估好热挠乒音序床圈员
  • C．心理治疗懂岗唯殿塔托
  • D．心理支持零辟齿书庄够钥
  • E．心理咨询饭使

• 艾森克认为人格有哪几个维度

  • A．气质性维度、内外向维度与稳定性维度幅悼纲估
  • B．情绪性维度、内外向维度和精神质维度芒饶屈
  • C．情绪性维度、气质性维度和稳定性维度般惹关控躺疆趁
  • D．理智性维度、情绪性维度和意志性维度所恳长淋
  • E．理智性维度、内外向维度和精神质维度助镜它葵

• 人格的核心是

  • A．能力甘便
  • B．气质样劈由壮征棵
  • C．性格惜整吃励
  • D．智力遮圾欺征伞厅克苹
  • E．情绪海什归萍文

• 男，8岁，言语发育不清，词汇贫乏，不能完整表达意思，能做简单加法，但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是

  • A．投射测验顿慈弊荷廊第
  • B．情绪测验楼连智购翠喇抚
  • C．智力测验配绘筑
  • D．精神评定表府首莫属燃线贩
  • E．人格测验叼盼像觉