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• 下面关于短程心理动力学治疗，错误的是

  • A．患者有一个焦点冲突伴丈倡肉屠层塌
  • B．一般应限制在40～50次访谈浑材
  • C．能够对治疗师尝试性的解释反应良好龙膛
  • D．心理动力学治疗的所有常见技术都可以用于短程心理动力学治疗充田易禁
  • E．有强烈的治疗动机丽喜干

• 患者，女，28岁，因强迫洗手，害怕碰到垃圾七八年而就诊。经治疗师和患者双方协商后，采用心理动力学治疗方法。在第10～15次的治疗时段，患者经常提前到治疗室，慢慢对治疗师的衣着打扮很感兴趣，说治疗师长得像自己的妈妈，还经常带一些小礼物给治疗师。治疗师委婉地拒绝了患者的礼物。治疗的第20次，患者强迫洗手症状减轻，但以后每次治疗患者都要迟到10～20分钟不等，甚至有一次没去心理治疗室，患者自己解释是忘记了。当治疗过程中出现了阻抗，治疗师应该做的工作不包括

  • A．治疗师已充分识别阻抗蚁蒸步肆多险谜铅呼
  • B．帮助患者能够充分体验阻抗苹遵心猜材
  • C．探讨阻抗产生的原因程肝
  • D．阻抗不影响治疗，可以忽略岭钢记
  • E．向患者进行澄清和解释绍捕坊控衰灯

• 精神分析治疗中，治疗师通过语言表达使患者潜意识中的事件意识化，此技术称之为

  • A．倾听勉身练电
  • B．自由联想定智住徐
  • C．移情器绪累郑跪意的驰
  • D．解释担帝典豪屑堪删油
  • E．领悟萌孝割唤靠

• 患者，女，28岁，因强迫洗手，害怕碰到垃圾七八年而就诊。经治疗师和患者双方协商后，采用心理动力学治疗方法。在第10～15次的治疗时段，患者经常提前到治疗室，慢慢对治疗师的衣着打扮很感兴趣，说治疗师长得像自己的妈妈，还经常带一些小礼物给治疗师。治疗师委婉地拒绝了患者的礼物。治疗的第20次，患者强迫洗手症状减轻，但以后每次治疗患者都要迟到10～20分钟不等，甚至有一次没去心理治疗室，患者自己解释是忘记了。"患者经常早到，对治疗师的衣着打扮感兴趣，说治疗师长得像自己的妈妈，带小礼物给治疗师"，这些在治疗过程中出现的现象说明患者对治疗师产生了

  • A．反移情究描轻馒劣砌
  • B．正移情便商养
  • C．负移情慌茄运兆恳剪涉闻惊
  • D．阻抗魄使疯乓盛笼雾敬废
  • E．自由联想挂进驾裁挥援

• 客体关系心理治疗中，为了能够成功结束治疗，患者需要使自己从病态的客体关系中解脱出来，称之为

  • A．解放撞忧显疫轻虑稻
  • B．反馈意忽又
  • C．解释胶异霉尘膜工现
  • D．分离事摆别实球筋蔑胃鄙
  • E．结束醉呼嗽痰

• 患者，女，28岁，因强迫洗手，害怕碰到垃圾七八年而就诊。经治疗师和患者双方协商后，采用心理动力学治疗方法。在第10～15次的治疗时段，患者经常提前到治疗室，慢慢对治疗师的衣着打扮很感兴趣，说治疗师长得像自己的妈妈，还经常带一些小礼物给治疗师。治疗师委婉地拒绝了患者的礼物。治疗的第20次，患者强迫洗手症状减轻，但以后每次治疗患者都要迟到10～20分钟不等，甚至有一次没去心理治疗室，患者自己解释是忘记了。患者经常迟到，说明有可能在治疗过程中患者出现了阻抗，阻抗产生的原因不包括

  • A．患者安于现状，惧怕任何形式的变化愈器唉
  • B．不肯放弃那些形成疾病的幼稚冲动多鄙寒柔
  • C．继发性获益影央达悠倚禽
  • D．移情阻抗丝排段摊闭
  • E．自由联想龟尚洁

• 否认、歪曲、外射等心理防御机制属于

  • A．自恋性防御机制印摄动抢钱
  • B．不成熟防御机制路贡挺葛
  • C．神经症性防御机制滑紧屑王凳吨
  • D．成熟的防御机制策义祥溉住
  • E．潜意识的防御机制剖凳把梢

• 弗洛伊德将4～6岁的儿童期称为

  • A．俄狄浦斯期 救娱筋担育浴叫燕默
  • B．口欲期 边刚潮毫彻怖
  • C．生殖期 笔谷五车继郎沿
  • D．潜伏期 大刃
  • E．肛欲期丰威驶

• 弗洛伊德将2～4岁的幼儿期称为

  • A．俄狄浦斯期 蝇颂镰板
  • B．口欲期 烦路梁送似馋
  • C．生殖期 款劳晴穿有们搬郊桌
  • D．潜伏期 桐常伶恋南需柜房
  • E．肛欲期杏莫静

• 不属于修通工作的内容

  • A．重复地解释枕塑躬墙川巡
  • B．重塑患者的个性插希
  • C．打破情感与经验和记忆之间的隔离呢饰景品慧忘
  • D．重建过去客厨督血
  • E．促进反应和行为的变化尺羊