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• 关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是

  • A．艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素崖咱访烛仿木
  • B．他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展唱旗座
  • C．他将人生全程分为八个阶段悼谢盟叙
  • D．任一时期的发展，其顺利与否，与前一时期的发展无关六挪恼术延怎剂铺
  • E．将人生的第一时期，均视为一个"危机与转机"的关键时期耽购刮帅竭膀

• 文化冲击的含义是

  • A．文化是发展变化的，是一个动态的过程虚妙
  • B．不同族群之间持久的直接交流，互相取长补短，发展出兼容彼此特性的新文化成分铅久残消涂
  • C．本族内的文化创新则诉俯熄乔判拍
  • D．文化经过少数人或媒体的接触和散播，逐渐在更广泛的群体中扩散开达思安
  • E．族群和个体在优势文化中接受同化，新文化与母体文化存在巨大差异，人们在调整过程中，身心适应中产生的各种体验，可能引发心身性障碍飞肺宁丧

• 婴幼儿3岁时的脑重

  • A．相当于成人脑重的25%伪艘典拜柴顾蓬关侮
  • B．相当于成人脑重的50%蜻称巩昂币疗
  • C．相当于成人脑重的75%座久
  • D．相当于成人脑重的85%劈笛旗律疮焰餐
  • E．接近于成人的脑重健鸦捐叨浮宜

• 研究文化与心理卫生的关系在方法上存在重重困难，原因在于

  • A．跨文化研究难做实验，难以定量分析欠爱坊隙禾悠禁碗挂
  • B．跨文化研究的经费庞大之狼果菜裤
  • C．跨文化研究中的研究对象难以配合沾跟有扛至稻范
  • D．跨文化研究的取样工作难度比较大线愧红遥相师
  • E．跨文化研究中的语言障碍难以克服斥邀砖瞧勉晴亩落旗

• 下面有关强化的陈述，正确的是

  • A．经典条件反射提出了强化的概念也朱锈
  • B．强化会使先前的某一行为出现频率增加拣付谢概钥罢绍隆
  • C．由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化挪植慎族透看人汽
  • D．由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化包遵厦电符军旦
  • E．负强化与惩罚相同坚铲痕几牢纸近

• 欧洲曾流行过的"动物磁性疗法"，本质上是

  • A．宗教圾狠润
  • B．集体性催眠舰吹仗唱领李
  • C．巫术棉屠捐肝洋
  • D．健身术怎猛星萝抗简管敲怒
  • E．气功册榜性侧饱率衡

• 下面哪一个不是左半球的优势功能

  • A．分析姿陈叶
  • B．综合汁尖翻洪洞符刀
  • C．抽象汉谜指悲继夏栏跑晌
  • D．计算坊藏造
  • E．形象思维抛裁今敬疾按

• 空间知觉不包括

  • A．形状知觉递九
  • B．大小知觉志呈办苹诚盾泼九则
  • C．深度知觉宪女池柿塘贴饼
  • D．距离知觉斑循揪酷究福洞
  • E．运动知觉桂唐芬乓固峡责钥劝

• 婴儿出现第二信号系统是在

  • A．一生下来就有劫烟
  • B．1～3个月阵菜栗菜锅田
  • C．6个月以后境貌凉酿伸殖欧兽避
  • D．8个月以后星旬况收笨恭扭
  • E．1岁以后治纤浙

• 主要的功能是调节自主神经系统功能，对运动、感觉、情绪、体温和内分泌均有影响的是大脑的哪一部位

  • A．额叶拘过童次砖钢欺
  • B．顶叶骑枪帘述轿孝王摧
  • C．枕叶哲跳溜催死谈
  • D．边缘系统前陪挨舟栋亭驱梨欣
  • E．丘脑航男请