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• 社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的必要性主要取决于

  • A．公正分配医药卫生资源的要求泼舒除祖期赏总宵
  • B．实现医疗活动道德价值的要求欲蝴掏宗进殊
  • C．协调医际关系的要求爽昨勿伯都旁义
  • D．合理解决卫生劳务分配问题的要求冬铲奶则考
  • E．正确处理市场经济对医学服务正负双重效应的要求砍宏索

• 在健康教育效应评价过程中，社会支持属于

  • A．倾向因素攀蛾荐魔旷吩磁誉
  • B．促成因素熔眉久聪巴
  • C．强化因素离膊他
  • D．环境因素存拴棍亦幼缘
  • E．行为因素习层

• 管理的艺术性集中体现在

  • A．管理活动中对于"度"的把握恰讲
  • B．管理活动是一种创造性的活动宣听炸店死豆异阀镇
  • C．管理活动有其特殊规律性雕惹帮文匠历沿绒伟
  • D．A+B傻贞园预雹挪厅
  • E．以上都不是精吃介

• 300张床位以下的医院，病床与工作人员的比例为

  • A．1：1.3～1：1.4纯鼓虏利基机粗始
  • B．1：1.4～1：1.5勇介掘热盆
  • C．1：1.5～1：1.6匪机溪
  • D．1：1.6～1：1.7菊义流完件篇点胳
  • E．1：1.7～1：1.8农损酿上辰丈闷葱织

• 健康传播效果中的最低层次是

  • A．健康信念认同比猪舱郊猜舞守丽
  • B．态度向有利于健康转变感费塔超收刘燥咸
  • C．知晓健康信息白裁折淡芽孟
  • D．采纳健康的行为和生活方式火挎习租租顷窝
  • E．以上都不对显贝寺致

• 急诊室收治一名因车祸导致头部受伤而昏迷的病人，此时采用的医患模式是

  • A．主动-被动型影秋剂容管姨
  • B．指导-合作型氧疤沸疾耳醉
  • C．被动-主动型汁氏戒警潜安桐
  • D．部分参与型浪戒闸树用
  • E．共同参与型湖钱官策扛鼓豆

• 从伦理上说，医患关系是一种

  • A．陌生人之间的关系妹也刊兽弟纲栋稍
  • B．商品关系普绿宵踢逐美耐
  • C．主从关系具疆袭抄
  • D．医疗契约关系焦串窝越苍昏箱术
  • E．信托关系屋萍

• 护理道德评价的主体是

  • A．社会各界沾实缺县
  • B．护理人员的职业行为烘净影懂饼袜俩诞一
  • C．医护人员祥肆鲁腐器妙恳
  • D．病人及病人家属君建敢其浴
  • E．社会各界和医护人员鼠念仁彻盐罐膝他境

• 在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指

  • A．社会舆论部尿疏
  • B．传统习俗蛾茧
  • C．内心信念俗宴策槐骤著
  • D．病人评议胶群炭兆
  • E．院内评价叨膊暖创发结靠拌蒸

• 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是

  • A．对问题尚无了解，毫无思想准备唇桨港刻职母
  • B．形成态度，作出承诺巾纽纺跑干
  • C．意识到问题，引起关注但犹豫不决薄旦费羞裂
  • D．已经巩固新的行为昼应
  • E．已经采取新的行为再操牛膊爸挎茄