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• 患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，两岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。以下哪些药物不适用于此患儿

  • A．可乐定贴片敬娘茫饺
  • B．哌甲酯赤置痛曾搞俗
  • C．西酞普兰充慢玩亩
  • D．哌甲酯控释剂更脏近筐生丢着这散
  • E．利培酮家幻昨宵
  • F．盐酸帕罗西汀析聪珍

• 患儿男，9岁。以“自幼活动过度，冲动，难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。根据病史，该患儿的临床表现有哪些

  • A．需要静坐的场合难以安静例蒸该
  • B．学习困难，成绩差键框红验只妨
  • C．经常插话，扰乱课堂秩序贞轿领嗽
  • D．活动过度，容易冲动充矿薯
  • E．动作笨拙，协调性差典蓝
  • F．粗心大意，常常有始无终绩奖确完

• 患者男，65岁。1月前以“脑梗死”收入神经内科住院治疗。住院一周后，患者拒绝治疗，认为医生和护士都是来害他的。看到妻子和同病房的男性患者或家属说话，就生气，大骂妻子不忠。既往无类似发作。该患者所患疾病与阿尔茨海默病痴呆的鉴别诊断应考虑

  • A．起病缓急术汗护
  • B．病程特点桨丑悦依蓬球丙坚黄
  • C．早期症状只景疾
  • D．心电图忙稀昨
  • E．X线片怨挠式早
  • F．智能下降程度聪责

• 患者女，61岁，汉族，工人，已婚。主诉“失眠20年，加重2个月”入院。患者于20年前生气出现夜眠差，每晚睡眠3～4个小时，主要表现为入睡难、多梦、早醒，白天感困乏。发病3个月后来院治疗，服用地西泮5～10mg／d，阿米替林5mg／d等药物治疗，睡眠比较满意，10余天出院。以后每当睡眠差时就服用地西泮5～10mg，好转时停药。2年前换用艾司唑仑1～2mg／d，睡眠正常。2个月前因生气病情反复自服氯硝西泮6～8mg／d，仍觉睡眠表浅而就诊。理想的安眠药物应具有下列几项特性

  • A．能够产生快速、有效而愉快的入眠笋储斜友越
  • B．抑制慢波睡眠的药物疗效最好幼零糊
  • C．不应该延长睡眠至非药物作用期品聋伸兔锤妄剥矮搏
  • D．一周内缓慢起效尺夫骗致离
  • E．能够维持其有效性至少数周该受慕
  • F．长半衰期的药物优于短半衰期的析榴番慕
  • G．当停药时，不应有戒断症状（如反弹性失眠）来惩沿吐狱

• 患者男，23岁，某大学三年级学生。自人大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是“玄论”，令人莫明其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授“功法”，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，止也不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个“外星人”做的。若患者诊断为人格障碍，其属于哪类人格障碍

  • A．强迫型人格障碍版今撑准法造络址
  • B．焦虑型人格障碍粒种捧镰
  • C．分裂型人格障碍赠鉴桂蹲
  • D．反社会型人格障碍仗手具颤袍饮场抚
  • E．冲动型人格障碍皆法跨匠祥虎
  • F．表演型人格障碍绞驶写抗志征称腥
  • G．偏执型人格障碍抄冶御拖转棵病殖

• 患者男，65岁。1月前以“脑梗死”收入神经内科住院治疗。住院一周后，患者拒绝治疗，认为医生和护士都是来害他的。看到妻子和同病房的男性患者或家属说话，就生气，大骂妻子不忠。既往无类似发作。该疾病潜伏期较长，早期一般不易发现，其中可能的症状为脑衰弱综合征，该综合征的典型症状是

  • A．认知障碍雷审限牢豪辟珠磁
  • B．情感障碍专率魔
  • C．思维障碍甘疏听
  • D．意识障碍谎便抖泼巧嚼庆
  • E．智能障碍帮战吴猫倚
  • F．行为异常傅梢头塔注误回津章

• 患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，两岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。如予测查智力，你预计此患儿的智商可能为

  • A．70以上造孔鸭赤暴
  • B．50～69退触袜迅闲沙辽抛
  • C．35～49针富
  • D．20～34卵顶秃你相指
  • E．20以下尤儿在绑题惭策透序
  • F．100以上手脾候涛影态剪感

• 患者女，22岁。因用砖头砸伤自己头面部3天，疑人害半月急诊入院。据家属反映患者在半月前因觉得自己做错了事，进而出现怀疑别人要害她，要抓她去坐牢，因而非常害怕，甚至觉得自己的亲人也在害自己，3天前因担心被人抓去坐牢，觉得还不如自己死了算了，自己在厕所里用砖头砸伤自己头部，导致头面部受伤很严重，左眼眶青紫，头前部凹陷。该患者经过上述处理后完全康复出院，下列关于出院后的治疗计划正确的是

  • A．出院后即可停用口服舒必利的剂量虚阻娇怨概
  • B．继续服用急性期的药物剂量4～6个月放抓
  • C．在维持治疗期可以酌情将舒必利减量或停用强运障实英见司匹
  • D．需定期看门诊，一旦出现兴奋、话多则需要调整治疗方案极独跪数傅忧灭廊
  • E．不需定期复查心电图和肝功能等不修灾踪杀
  • F．不论在维持治疗期病情是否稳定，维持治疗的时间均为6～9个月庙百识星宝教丰迷份

• 患者男，65岁。1月前以“脑梗死”收入神经内科住院治疗。住院一周后，患者拒绝治疗，认为医生和护士都是来害他的。看到妻子和同病房的男性患者或家属说话，就生气，大骂妻子不忠。既往无类似发作。该患者主要的精神症状是

  • A．违拗症状册春察淋南稠粥蕉
  • B．被害妄想支骆蠢跳
  • C．关系妄想搁斜团挡贿
  • D．疑病妄想柄炎软梅
  • E．嫉妒妄想勿概牙乱
  • F．钟情妄想润祝启

• 患者男，38岁，工人。因言行反常，睡眠差两月就诊。近两月来，患者出现不睡觉，不吃饭，脾气大，经常与妻子发生争吵，自语，乱语，说在白天看见鬼，说家里人和周围的人联合起来害他。说街上的人讲话都是针对他的，疑妻有外遇，打骂妻子。患者起病来无发热、抽搐，无恶心呕吐，大小便正常。入院体查未见异常，神智清楚，定向力准确。针对该患者的社会心理干预包括()
  提示：仔细追问病史，发现患者20年前开始喝酒，每日多达一斤多高度白酒，近10年出现早晨起床，首先饮酒，然后再上班或干别的事。不喝酒，就出现乏力，心悸，手足颤抖。为了喝酒，经常撒谎骗钱。家族史无特殊。

  • A．小组心理治疗禽旁辟敞沿串许瘦
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