您可能感兴趣的相关话题

• 成年人的定期体格检查应该

  • A．半年1次镰堂沸智
  • B．1年1次昏委涨少团蚁辞妨朵
  • C．2年1次恰古移
  • D．3年1次县代风陶淡犹狭订
  • E．4年1次丰音建万

• 制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括

  • A．Who(对谁)序宪
  • B．Where(在哪里)衣梯
  • C．What(实现什么变化)均好膝淘脾牌毛装狗
  • D．When(何时实现)链跃骗恶箱
  • E．Which(哪个)很勇浙细

• 适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是

  • A．脱敏法岸钱咱依
  • B．强化法万享贝连饼蠢
  • C．厌恶法症坚率仇汉慕拼怕
  • D．示范法贱骄税囊磨
  • E．消除法亭种表惨

• 用于智力测验的是

  • A．心理测评甚臂
  • B．人格测评奔务咳喂章
  • C．情绪测评绪贩醒薄逝首
  • D．能力测评燥够骗争歪乒松竖
  • E．行为测评五砌

• 社会动员和社区行动是健康促进的

  • A．首要策略恶远渐劫煮川禁辣
  • B．基础策略缝道脸度
  • C．社区策略碧裂粱加装
  • D．行政策略油镇
  • E．干预策略马听般折货墨芦

• 正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）

  • A．健康促进是行政手段加卫生宣传劣鸦革派销级锄代
  • B．健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育毫设梅谢荒
  • C．健康促进涉及各个部门，不需要健康教育橘每选帘役滚熄绍
  • D．健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合烛奏痒宣要边炼
  • E．健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标哲迅宙克

• 能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是

  • A．制定健康的公共卫生政策痕膝邪凭甘惠碧介
  • B．创建支持性环境喊如讯障
  • C．强化社区行动蛾帅糟瞒穷浇样澡
  • D．发展个人技能题刀馆
  • E．调整卫生发展方向愈欣

• 安全用水百分率、计划免疫覆盖率属于

  • A．卫生政策指标鬼届衫矿
  • B．社会经济指标秆简
  • C．预防性卫生服务指标遥俘济
  • D．健康状况指标惨掘缺锄庭
  • E．其他梁婆

• 对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是

  • A．加强基础医学的研究寄小关毒马建
  • B．深化对健康和疾病的认识目穿野防
  • C．改善康复治疗条件，提高康复水平景德堪伐后暑
  • D．动员全社会参与，防患于未然悠晓烫块慕椒扯然明
  • E．加强临床监测技术，引进先进治疗手段跪货影丁赶倡赚后慧

• 在健康教育策略中技能发展、模拟、询问、行为矫正属于

  • A．培训类禽讲玩吴悔要黑保扎
  • B．信念传播类掩器麦趁
  • C．组织方法类刮坛待君衔邀兽
  • D．社会行动类挺秋招孟涂逃陶
  • E．组织发展类枝扶