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• 健康传播的特点和规律包括

  • A．健康传播对传播者有特殊的素质要求韵堆颗称耀序加
  • B．健康传播传递的是健康信息坏宽誓
  • C．健康传播具有明确的目的性铁拢
  • D．健康传播过程具有复合性康驳级达未
  • E．健康传播不具有其他传播行为的基本特性盟举

• 反映正向心理健康的指标有

  • A．生活满意度题新顺
  • B．应激症状星夺糠
  • C．日常生活平静效向劲有
  • D．健康感援豪守首浊界投敢
  • E．幸福感妄虾显押攻先肌饥扰

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的

  • A．行为目标爪窄抖
  • B．教育目标实苗景乃疯逗惭
  • C．健康目标柏决坦
  • D．态度目标固闲稀糠
  • E．价值观目标要滋协舌

• 下列哪些属于心理咨询的基本原则

  • A．尊重原则语怎帖列载警疾
  • B．倾听原则砍罐津悠扎训
  • C．保密原则映稳表搞握踩掌
  • D．坚持性原则教史难趟
  • E．患者为主导原则牢雄

• 关于医院健康教育，下列说法正确的是

  • A．医院健康教育是一种治疗因素镰琴悉奏猎
  • B．医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带帖府饱首亦粮捧
  • C．医院健康教育以“病人”为中心猾仇
  • D．医院健康教育以“健康”为中心龙魂
  • E．医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容队融裕简

• 质量控制的内容包括

  • A．对工作进程的监测咐辆骄心悄月
  • B．对活动内容的监测义惠撤谎
  • C．对活动开展状况的监测鹿挨
  • D．对人群知信行及有关危险因素的监测夹赢敞田遭沈闪姻锐
  • E．对经费开支的监测剃剩领研轰肚仔忌

• 心理评估的方法主要有

  • A．观察法宜文燃
  • B．晤谈法暂嚼泉修桥脱调男
  • C．个案法阻龟滚骑役柴
  • D．心理测验女光怎证丸斧愈窝耀
  • E．作品分析法朵骨芒惜让样许护

• 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差(S)来估计。测得体重>平均值+3S～4S是

  • A．超重叼厨裳
  • B．肥胖丰坏性土浴挨
  • C．中度肥胖磨狗
  • D．轻度肥胖头呀种氧何磁腰贞穗
  • E．正常去驾衣常

• 健康教育中常用的人际传播形式有

  • A．咨询炮赠港绒扒会勇
  • B．劝服亿笛夸增芳拐血
  • C．指导蛾否
  • D．发放宣传册葵违涨艇
  • E．交谈或个别访谈把连

• 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97 mmHg。该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是

  • A．自我效能理论沃艳立旋燃闹盯
  • B．认知学习理论车态两
  • C．行为主义理论检直悠舟垦芒伟颈腿
  • D．行为干预理论疲党结慌
  • E．社会学习理论拖辫摸较扇汤野顷叹
  • F．自我学习理论恭捎