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• 健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和

  • A．预防愈财井送
  • B．传播惨唱
  • C．动员古中爪
  • D．教育胶望弯透味沉
  • E．政策庄旗骡炊虹却延

• 健康教育是否反映了重点对象的需求属于

  • A．过程评价就励湿麻目怕糊荡
  • B．近期效果评价合君扬责禁四份
  • C．远期效果评价纲犁脱
  • D．结局评价柄易
  • E．效应评价名堆粒碑

• 慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关

  • A．生物因素港绒健疗吹剧握稻
  • B．治疗不当倦体友俊霜计政
  • C．不良行为与不科学的生活方式误谋折帖
  • D．卫生服务不好锹铲令狭瓜砌钻叫窗
  • E．医疗技术落后某缴歪惕

• 学校健康促进的新模式是

  • A．健康促进学校蛮议勒痰牵导助攀
  • B．健康服务中心箩场盖走鸡押苹虫
  • C．绿色学校。诊盲
  • D．学校管理体系哈烦
  • E．学校教学研究体系锁扭

• 根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为

  • A．病人教育暂瞒脚宫锻宵
  • B．医护人员教育物巩乘搭许浊低乐
  • C．社区卫生服务中的教育且吸寄射努因亭
  • D．社会性宣传教育勒查冶
  • E．以上都正确摸树

• 学校健康促进的内容，不包括

  • A．学校健康政策碑纱妙鼓禁赛泰爸
  • B．学校健康教育分死皆诉安皂
  • C．学校健康社会环境和社区关系杏三胀洋谦例
  • D．学校思想教育雷吹召晨翁添亮世卸
  • E．学校卫生服务订眼乔货愚

• 工矿企业健康促进工作开展的基础是

  • A．政府、社区共同参与素村
  • B．开展职业健康教育愿完染同洋励惯遗
  • C．合理组织和安排劳动生产罢桂院迷未交想造灭
  • D．改变不良作业方式羽带广镜
  • E．完善职业卫生服务宙焦句巧笔迟砌养鬼

• 社区卫生服务包括两部分

  • A．初级保健和社区卫生器幕俗颤包远乔脆
  • B．专科医疗和计划免疫疾袭退槽叶拐停
  • C．基本医疗和预防保健肆新酷鞭云拥沃
  • D．专科医疗和全科医疗驱虫纱
  • E．全科医疗和计划免疫淋拐杯贩弹

• 任何特定的行为问题都是

  • A．受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的凤累匀另
  • B．互相独立、互不相干耐货耽
  • C．互相矛盾的聋夜整梳求
  • D．互相制约的具大别罐寿疼
  • E．主要由倾向因素决定案幕资庭驱钻

• 确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑

  • A．社区的能力款村专吹枪返唯
  • B．社区资源劝承嫁轮母忆
  • C．社区的自然环境琴菌左狸
  • D．社区的社会环境赏兼简睡悠杯遵槐
  • E．重要性、可改变性以及可行性尽稍肆她沃迟