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• 移位菌群失调原因与下列哪种因素无关

  • A．不适当使用抗菌药物旬秆舒
  • B．外科手术恐驱趣符哭锻
  • C．插管或介入治疗替念适咸国抚做爸升
  • D．免疫功能下降淹盆顶亩
  • E．细菌结构变化身吨麻塔微旧

• “先将总体的观察单位按一定的顺序分成若干部分，再按照一定的顺序，每间隔一定数量的单位抽取一个单位进入样本。”此方法属于抽样调查中的

  • A．随机抽样喊能恨
  • B．系统抽样腹钓坑谊
  • C．分层抽样慢胃录婚
  • D．控群抽样墨胸具叼死套华
  • E．多级抽样蛾绒翁乞鲜百扩

• 有效沟通的方法是

  • A．沟通过程应使用专业术语钉滋覆针金秆
  • B．沟通中少用描述性语言闪扇孩玉捐
  • C．需要反反复复地与一个对象进行沟通今麻痛愤求
  • D．沟通中应该多说多讲，表达自己的情绪别探
  • E．随时评价沟通对象的观点，展开讨论羡枣

• 不属于协调作用的是

  • A．实现个人社会价值慕复珍畜足占共训微
  • B．减少内耗难课昼刘
  • C．增强组织凝聚力健摄丁浊棚闸
  • D．增加效益饥飞筋区屑
  • E．调动员工积极性予刺缓羽购究太激

• 计划谈话的过程中不包括

  • A．确定谈话的主题劫怖妈盐齐辩摸县
  • B．确定谈话的时间和地点昂狡队签缎绩糕
  • C．发出合适的邀请黄候蛙触训男穷景
  • D．准备记录谈话的设备积闸味廉
  • E．了解被邀谈话的对象烈疯较句华鸽归唇

• 授权的步骤不包括

  • A．选择授权对象爹荡浩
  • B．明确授权内容牺驾碗脏疤盆
  • C．形成上下沟通渠道挑酷夕
  • D．为被授权者排除工作障碍渗雅
  • E．确定授权形式冠讽妖斤粉血雁

• 根据健康信念模式，在戒烟2周后，人们感觉呼吸顺畅，痰液减少，认为戒烟确实有利于身体健康，从而继续戒烟属于

  • A．认识到某种疾病或危险因素的严重性 比句完电狐
  • B．认识到某种疾病或危险因素的易感性 馒它搁趴吨矩
  • C．对行为有效性的认识 漏卖昌题脚
  • D．对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识 其窗平晕挡毫狭
  • E．对自身采纳或戒除某种行为能力的自信述钱鸭房稀

• 在疾病治疗中，患者由于药物不良反应感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为

  • A．对疾病易感性的认知丁芒荷雕待瓶筑组
  • B．对健康行为益处和障碍的认知灭徐镰谱效
  • C．提示因素爪裳
  • D．自我效能风兼季
  • E．对疾病严重性的认识续饮腔荣立陕

• 健康教育中最常用的体语是

  • A．手语楼骂纺束砖舰壤议
  • B．身体运动饥货折然帽稍坊缓奖
  • C．姿势邻愁宇然桃
  • D．面部表情哗络于页蹦咐盒
  • E．眼睛运动培阵

• 属于健康促进领域范畴的是

  • A．医院健康教育 毛甘槽较危冬忌条龟
  • B．倡导政策支持 喝损嘴辩
  • C．加强个人素质 骑晒振
  • D．营养健康教育 浙脸惊波僚大
  • E．发展个人技能柴松试