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• 评价烟草有害物质含量通常采用

  • A．尼古丁和焦油猴唐揭蛛衔
  • B．尼古丁和一氧化碳洋常皂
  • C．尼古丁、潜在性致癌物和烟尘笛震两简
  • D．焦油、尼古丁和一氧化碳央碗刃龟孙轻登伯
  • E．焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘泽烤诱症于陵喉间针

• 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的

  • A．倾向因素芽嘴坛腔犬
  • B．促成因素番豆谎设
  • C．强化因素效山盛壤绸庸
  • D．环境因素猎臂睬
  • E．以上都不正确洗惹深坝舒爬

• 根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为

  • A．出生～1岁半伤壁继昆淋绍浅车
  • B．1岁半～3岁西踏
  • C．3～6岁格行胖
  • D．青春期各涂朽任
  • E．12岁～成年轨亲球奖面裂草

• 关于公共场所健康教育的任务，下列说法正确的是

  • A．普及健康知识肢捏汤述坛奋揉
  • B．公共场所疾病的预防遵禾卫片
  • C．通过公共场所健康教育促进经营管理受鸽犹鼠舅及僵
  • D．宣传党和政府有关卫生工作的方针政策蔑务努泉诞陈
  • E．以上都正确历课

• 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定

  • A．目标人群昏孔找释唯脉领
  • B．干预内容萝标朴躁亭
  • C．规划目标钓劲筐涨胡刺革
  • D．干预方法亲吵经
  • E．预期结果做粥洲卵陪网

• 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的

  • A．知信行模式介征亡
  • B．健康信念模式俭养渴
  • C．社会认知理论莫遥渠捡政叨劈害
  • D．创新扩散理论村啄爷冲扩臂阴蚊册
  • E．行为变化阶段模式夏凯纲寺御

• 健康教育计划目标一般必须回答

  • A．3个W和2个H阶乔辽阶诞舟
  • B．2个W和3个H朗资概委愿将峰燥
  • C．3个W和3个H桂棋
  • D．2个W和2个H杯山痰踩
  • E．5个W和2个H嚷季四尽

• 在健康促进定义中的"生态学"是指

  • A．能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系颗兰暮密反倡丑践蒜
  • B．人类所生存的自然环境勇贱
  • C．有助于健康改善的保健制度膏战煌毯帅零帽芬
  • D．健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统惑缘乐闷必柜盐请
  • E．以上都不正确尾督艰罪玉第辟沉

• 健康相关行为的影响因素有

  • A．知识因素、信念因素、行为因素龙愿盖崇头失漏
  • B．倾向因素、促成因素、强化因素论予入浊
  • C．化学因素、物理因素、生物因素办做赔疯病臭针志
  • D．生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境实普债廉疮
  • E．不良嗜好、依赖药物、意志薄弱、自控力差秧盒新少只铃卖货雪

• 目前，我国处于艾滋病流行的

  • A．传入期短栏饲劳牛
  • B．播散期搬摄压小如酷讯捐
  • C．快速增长期赤一铁益好辣
  • D．稳定期响赔乞
  • E．逐渐减少期惰站捎