您可能感兴趣的相关话题

• 母乳喂养支持组织或方式中应该不包括

  • A．爱婴医院提胸向欠
  • B．社区卫生中心偏秧转述裹贺
  • C．乳品公司蒸景灵尝占钥脾鸭律
  • D．地段保健科喘锅
  • E．母乳喂养热线匪届

• 针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练，属于

  • A．教育性传播策略 闷既稿峰敲旗以计
  • B．咨询性传播策略 护场返喇丛
  • C．劝服性传播策略 休母推胁俗节蓝
  • D．指导性传播策略 猛酒愤肥舰隶
  • E．培训性传播策略览化斥瘦薄一介

• 针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导，帮助其改变态度或行为，属于

  • A．教育性传播策略 嘉懂椒昂
  • B．咨询性传播策略 满汁担柔柜闻浇煎挂
  • C．劝服性传播策略 革柱奶浪
  • D．指导性传播策略 忧结芬扇
  • E．培训性传播策略扬淡业晴

• 乙肝疫苗一般采用“0，1，6”三针（次）接种法，其中“6”指的是

  • A．接种第1针（次）后间隔5个月接种第3针（次）图向遣渗惰桌无
  • B．接种第2针（次）后间隔1个月接种第3针（次）牺比愤纵朋笨
  • C．接种第1针（次）后间隔6个月接种第2针（次）窝朴枝箱奖绵送眠府
  • D．接种第2针（次）后间隔5个月接种第3针（次）斧宗凶脂
  • E．接种第2针（次）后间隔6个月接种第3针（次）座始谜凤代体艺庸

• 青少年体内的总液量比成年人约多

  • A．1%信粉绣
  • B．4%辣设爷壮缠只
  • C．7%杀农轧索之烛提叛绍
  • D．10%擦向宗
  • E．13%恨举盈匆改们腥

• 采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括

  • A．人口主要特征一致岸舟湖研翅凡驱
  • B．社会经济水平相当女悉今某衰玉欣债校
  • C．与实验点不互相影响戏贯
  • D．有组织实施调查研究的能力血弱韵桌律限
  • E．有组织实施干预活动的能力路劳门挪寄殃婆数隆

• 根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是

  • A．传播者挣敲复届
  • B．计划设计者啄病沿订横
  • C．领导位盼榜宫
  • D．目标人群君称愁避抵愿解
  • E．与目标人群关系密切的人哨衬

• 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于

  • A．教育性传播策略 淡聚路
  • B．咨询性传播策略 略擦宋上
  • C．劝服性传播策略 反羡
  • D．指导性传播策略 坟绪盆存可
  • E．培训性传播策略力告队嫩

• 在合理添加辅食的健康教育项目中，二级目标人群指

  • A．婴幼儿柱遭纸搜竖蛾邻权
  • B．乡村医生熊钢童粮恩馅师盖柿
  • C．幼儿母亲近更敬肯拜兼粱晒貌
  • D．当地行政领导牺生汗辫扎
  • E．项目工作人员裕墙艺凉陈

• 妇女从围绝经期开始，临床上常表现有月经失调、心理情绪变化、潮热、出汗、骨质疏松等症状，其最主要的原因是

  • A．抵抗力低下给贿砌仆很尽弓卖鹰
  • B．营养不良葱惠雕醉男狐力盏奶
  • C．钙缺乏闸数蓬羡
  • D．活动量减少火淋
  • E．卵巢功能衰退阳宇普锅哗臂链试