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• 健康教育的最主要目的是

  • A．传播知识，培养良好的行为和生活方式殿符鬼领禽
  • B．争取社会支持，形成健康促进氛围甩巾嘴昼丢
  • C．加强行为干预秒氏淡喇卸妥
  • D．着眼于家庭社区渔阴外微耳虽
  • E．提高生活质量寒什八膝挖

• 护理管理人员可分为几个层次，下列哪项是正确

  • A．主任护师、副主任护师荒咽姿田泄位
  • B．主管护师、护师、护士软芝闹享
  • C．护师、护士、护理员睬脂仙
  • D．护理副院长、护理部主任、科护士长、基层护士长疾坏棵培喂群糊细
  • E．主任护师、主管护师、护士保毅渡依

• 观察期间新病例数/同期暴露人口数×100%表示

  • A．发病率帮锣饥绢损买轿此
  • B．患病率扣乃送饮
  • C．罹患率勉站
  • D．病死率挨臭光
  • E．死亡率辟季遵丑室笔缺疯

• 对组织概念的表述哪项正确

  • A．组织有相应架构首璃往占库
  • B．正式组织有目标圆姥欲娱
  • C．有一定的感情柿各士绳恐诉胡
  • D．非正式组织有分工瞧厘弯森
  • E．组织是职、责、利、权四位一体的机构越勇拦盗功蛇性

• 哪项是戴明循环的第四步

  • A．执行阶段堡滤领
  • B．计划阶段道秀闻
  • C．处理阶段录半
  • D．反馈阶段田壶
  • E．检查阶段勺灶配

• 对于冲突的含义描述哪项正确

  • A．冲突可以被感觉到，也可以不被感觉到久傅
  • B．必须有对立的两个方面，缺一不可梁海辞猴疯胸
  • C．当问题存在时，就会构成冲突传物腐帆
  • D．有差异一定会构成冲突陷威垃早见辨
  • E．冲突是为了取得丰富资源而发生的阻挠行为汪脑基驶

• 下列哪项属于家庭健康护理的评价过程

  • A．对家庭健康护理的评估、诊断和目标做评价钩撤时票蚀腰陈幕策
  • B．对结果的总结性评价掉穴签轨祝业疾降
  • C．对家庭健康护理的评估、诊断做评价蔬困虹拖紧抛
  • D．对过程的阶段评价单康平舌溉债录
  • E．对家庭健康护理的评估、诊断、计划和实施等不同阶段的评价根待阳灌腹办乳

• 抬举样搏动是()病理改变的可靠体征。

  • A．左室肥大招愿励嚷俩们
  • B．右室肥大仇让蚂血
  • C．右房肥大南则您旷周饿
  • D．左房肥大焰腹积圈浸腰
  • E．心室肥大积受

• 管理的主要因素包括

  • A．财姑盐椅
  • B．人元和漆化陶补
  • C．信息畏权翼友弹轻刻
  • D．时间衫蒙于谱抵派怖胜
  • E．物己盖隆运

• 口服所致急性中毒时，下列不宜洗胃的情况是

  • A．发病初期杆峰晋纲畅付丝辆
  • B．昏迷躺波炭稍笨纺党僵枕
  • C．吞服有机磷农药腾恢冶乡劳播棵
  • D．误服腐蚀性毒物，如强酸、强碱凶臣馒樱匙崇袋爱宋
  • E．误服过量安眠药场烧丰塘