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• 人类行为区别于动物行为的重要标志是

  • A．随意性获业
  • B．独立性消哲
  • C．目的性侵挤
  • D．可塑性盘秋醒极泡幕部
  • E．差异性糖津怒贵钓谁项侨交

• 根据“健康诊断及教育模式”，促进个体采取某项健康行为的内在动力是

  • A．强化因素之复盛券
  • B．亲属的赞扬绞闪山
  • C．促成因素精绿楚
  • D．物质奖励擦帽挂
  • E．倾向因素烫援

• 评估形势的内容包括

  • A．整体系统葱借邀末趣境坐
  • B．社会需求酬雨姥寺
  • C．社会调查溪础
  • D．人力资源庭塌火逗口独
  • E．信息资料挡吓密踢阻世即烟

• 关于艾滋病窗口期说法哪项正确

  • A．发生在感染后24周内，也可长达12个月冰静东借
  • B．HIV血清抗体阳性，HIV数量极高，传染性极强疗曾爬
  • C．HIV血清抗体阴性，HIV数量极高，传染性极强高荐
  • D．HIV血清抗体阴性，HIV数量很少，传染性很低秃晨
  • E．可发生各种机会性感染肝挣眉

• 用于反映健康教育广度的指标是

  • A．不良行为转变率朋勇黄课
  • B．健康教育覆盖率谊宿弯栋吨匙盐孕诉
  • C．卫生保健活动参与率礼公灵震
  • D．对某卫生保健行为的支持率部辽苦浩盒休
  • E．健康教育活动的自愿参加率浮倍颈梨卫传

• 控制的基本特性不包括

  • A．目的性揭仰够运田赢
  • B．及时性锄邪
  • C．客观性乳禽乘沫挠
  • D．准确性世觉竭系寨敬孔
  • E．指示性吧积惜揪乳

• 偏瘫是指

  • A．一侧肢体随意运动丧失，伴同侧中枢性面瘫及舌瘫市吉烟乖桂柱究趣
  • B．一侧肢体随意运动丧失，伴对侧中枢性面瘫及舌瘫排乔轿袖圆
  • C．一侧肢体随意运动丧失，伴同侧周围性面瘫及舌瘫瓣删步
  • D．一侧肢体随意运动丧失，伴对侧周围性面瘫及舌瘫络题防子绝
  • E．一侧肢体随意运动丧失，伴对侧脑神经损害摊那

• “组织中的主管人员直接管辖的下属人数应是适当的，才能保证组织的正常运转”所描述的组织设计原则是

  • A．责权一致原则丹停
  • B．分工协作原则梢慈凯窝缘伶
  • C．有效管理幅度原则钥剧诉
  • D．最少层次原则渡值酱助折种丽羡
  • E．目的统一性原则刻权奖怒域吉

• 社区的基本构成要素不包括

  • A．一定的地域范围服蒙沈孝寺罩山届梨
  • B．特定的文化背景茎引熔棵花谁戚渣未
  • C．必需的生活服务设施涉猪牢堪
  • D．生活方式泻鸟讯生丁此陡
  • E．相对不固定的人群带葛法浙私捷厅新

• 阻断乙酰胆碱受体

  • A．神经毒型定挨确
  • B．血液毒型渔旅
  • C．肌毒嫁气博
  • D．混合毒惰晚几驻关迎尾题
  • E．无毒蛇悲治旗筛论