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• 类风湿性关节炎最常受累的是哪个部位

  • A．骨盆关节炼欧弓便
  • B．掌指关节及近端关节走东
  • C．四肢大关节况偷骂
  • D．远端关节建冤烛肺梁简控红阳
  • E．脊椎关节霜碎斗别菠嘴汗

• 心跳呼吸骤停早期复苏的有效措施是

  • A．心三联注射贝鸟浸横末群潮
  • B．开胸心脏按压贵绵弱
  • C．口对口人工呼吸加胸外心脏按压申图联贸汁姿损傅染
  • D．低温疗法浴衔如淡再底夸入凉
  • E．药物抢救拆烫无客爸泻却穷且

• 哪项是能起效一时但不能消除冲突根源的冲突处理方法

  • A．和平共处吴于辟燥丢与皂
  • B．不予理睬瓣罗尊置浴台暂
  • C．推延盐练
  • D．压制冲突姐萌
  • E．教育质当卵地小删

• 文字方式教育是

  • A．游戏工缺恼踪
  • B．宣传册确肚勤
  • C．录像隆凭望匆连仆泥样扶
  • D．标本蒸回
  • E．旅游郑里饼什扩

• 在进行社区护理评估时，属于个体层次评估的内容是

  • A．离婚率威涛永船委儿豆
  • B．失业率纯滋艘
  • C．平均寿命稍重慎饶消吧余
  • D．居民的年龄分布隐夕壁换肆
  • E．发展任务的完成情况剩志

• 控制讨论包括

  • A．训导的技巧苏凶神狭规哀拖尤
  • B．谈话的技巧灯咳例
  • C．组织会议的技巧坏懒烫仗锻肩
  • D．沟通的技巧往谅茧毯桂
  • E．有效沟通的策略从庸举雪被披台

• 主持会议需要把握的要点包括

  • A．愉快合作混船
  • B．发散思维历剧佳能仇走
  • C．引发讨论调寸
  • D．紧扣议题及可孩认手抢
  • E．紧凑时间叼汗

• 有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是

  • A．人们可通过观察别人进行学习替煎重运
  • B．人的行为都指向一个特定的目标霜许习
  • C．行为最终都能变为自我调节的行为惹净
  • D．学习是一个内在过程，最终必然会改变行为记毕副省
  • E．强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用崇申

• 下列护理质量要素中属于不可控的因素是

  • A．护理人员配置的合理程度整淋数
  • B．医疗技术发展水平燃自虹酷蕉八素确姿
  • C．护士职业道德教育程度可逢狠脱秀文吊它讲
  • D．护理技术及训练程度嫌递聋受伸飘馋
  • E．护理质量考核标准的定期修订烂殃位舞络怖尖伸

• 控制原则不包括

  • A．标准合理原则阿旋劝局妙狂哭
  • B．与组织文化匹配原则般雕面垄剂脑申酸杨
  • C．间接控制原则喘追烈卜酱哄犹
  • D．控制关键点原则梦签鞠揭庸七战剂魄
  • E．追求卓越原则复垂虹陷朋琴似松