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• 关于心理应激的说法错误的是

  • A．相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激金安跟民树卧
  • B．适度的应激可以促进健康暗名不型承润撇案
  • C．长期的超强度应激会损害健康乔滥感秃胖辈茂答
  • D．心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑威旬司
  • E．有效的放松训练可以降低心理应激水平骡疫碰类岂

• 反映一个测量工具的可靠性是指该测验的

  • A．信度长吩曾船
  • B．效度虏案慢馅
  • C．样本久僻粮管闲
  • D．常模寒遍拢比蚁尼末垂
  • E．误差纱恒扫飘奥

• 在人本主义治疗技术中最重要的是

  • A．表达特册
  • B．分析捷吐临
  • C．指导添衬回瓦蠢重瞎比滤
  • D．同情询居茫帆斥拼单
  • E．倾听损郎贡审

• 某患者，13岁在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是

  • A．条件刺激和非条件刺激相结合刘彩
  • B．环境刺激和操作动作相结合倚带儿迟叮船店橘
  • C．厌恶刺激与不良行为相结合乎挑则梳明辉
  • D．通过对不良行为的认识来矫正巾盒
  • E．用转移注意力的方法来矫正披莲颂伍沸扣争汪

• “受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种

  • A．智力测验蹲送妈净鹰政甲青
  • B．投射测验芳剖
  • C．运动测验肩锯狮华缩
  • D．感知测验偷抱几桌渗局掠社
  • E．人格测验疏焰欲欢牧趟跳俯

• 人格发展的关键期

  • A．0～1岁潜竟攀垄弊融彩
  • B．1～3岁称兄
  • C．2～3岁瓶倾台狠
  • D．3～7岁端录伯陕孙忽躁钉葬
  • E．7岁以前喜尽诱祝偏咽摧

• 性格的特征不包括

  • A．对现实的态度背谱绍煤侧起
  • B．意志特征勒燕
  • C．情绪特征企麦在
  • D．应激特征港程
  • E．智力特征勇樱右脾君尤

• 洛夏墨迹试验属于

  • A．智力测验队抗
  • B．人格测验实干导
  • C．神经心理测验舌废夜井虫轰
  • D．诊断测验丸惰椒威
  • E．评定量表堪弹巷叔奥辣窄

• 关于生物一心理一社会医学模式不正确的是

  • A．曲恩格尔(Engel)于1977年提出湾垄伐皂沿粗
  • B．不排斥生物医学的研究赖侍拳眨横肠冶
  • C．不排斥生物医学模式生父鸭矩狭细蛮钓
  • D．以系统论为概念框架口粗
  • E．以心身一元论为基本的指导思想王脆钱

• 培养自制力的关键期

  • A．0～1岁芹品
  • B．1～3岁剃进怕烟
  • C．2～3岁茂图丛梦症亩毙
  • D．3～7岁卷打狸考女途捐矩
  • E．7岁以前朴甘峡稠入掀锦衡