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• 抽样调查是指

  • A．从总体中随机抽取有代表性的一部分进行调查堆翅旁踢细七妨杀
  • B．从总体中任意选择一部分调查习叛千香苦铃
  • C．从总体中选择典型部分调查音遮宫辰牲密
  • D．选择某一地区进行调查霸吨
  • E．调查总体所包含的每一个个体蜜揉默陵拍化摆撕

• 说明某事物在时间上的发展变化趋势可用

  • A．条图某砍剩盯
  • B．普通线图实结幸
  • C．半对数线图捉阁叼品俗呀挣日
  • D．直方图锈滚晃喇眯恨企弱惹
  • E．百分比构成图亲归

• 实验设计时，受试对象如何分组，可使得组与组之间具有最好的可比性

  • A．将条件接近的分入一组担二浪事练探胳
  • B．将条件接近的分入不同组纳践秤
  • C．多分几组胀宋务疲叛
  • D．各组的例数相等坦践宿
  • E．将体质弱的分入对照组灌岗肯

• 欲比较两地20年来心脏病和恶性肿瘤死亡率的上升速度，宜选用

  • A．普通线图娃朋榆
  • B．半对数线图她剥匀些瞧读割
  • C．条图贩她孕锅躲
  • D．直方图魄弟防阀
  • E．圆图哲众斥

• 表示资料频数分布可用

  • A．条图棚漂
  • B．普通线图榨岩薄力时
  • C．半对数线图退衬那懂碰聪默妨
  • D．直方图路范社睛趴序配退
  • E．百分比构成图善膊暑夕暑她张

• 将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是

  • A．配对设计倦个兵浙
  • B．配伍组设计座它夹
  • C．完全随机设计赖屈刚盖电全割
  • D．交叉设计突努正整男讲买怀
  • E．析因设计颈晚

• 统计中所说的样本是指

  • A．随意从总体中抽取出的部分个体抄视倍箱逃
  • B．依照研究者要求从总体中抽取出有意义的部分个体官惭买谊茂到
  • C．按照随机原则抽取总体中有代表性的部分个体光犁艘回俗克周内绢
  • D．依照研究者要求从总体中抽取的部分个体俯刘雷臂普起
  • E．按分布的顺序抽取部分个体抗举鞋咳窗派芽东夜

• 配对符号秩和检验，若无效假设成立，则对样本来说

  • A．正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值吃欲丢增油
  • B．正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值艳尚豪脆
  • C．正秩和的绝对值等于负秩和的绝对值窑敬膀伞
  • D．正、负秩和的绝对值不会相差很大斩健笨枯会
  • E．正、负秩和的绝对值相差很大镰蒜死傻圈

• 统计表与统计图相比

  • A．统计表数据精确，统计图数据粗略，因此有统计表时不需要统计图榴偶靠百圈乏辞笋
  • B．统计图可使人们对事物间的数量关系一目了然，印象清晰，因此不需要统计表肩捕籍洒羞妹乏
  • C．统计表与统计图各有优缺点，要根据实际需要正确使用曲共伸借胀状去
  • D．有统计图时必须附有统计表辣资屡赴
  • E．统计表和统计图只能使用其中一种伟咳捏澡蚁起糖器

• 需要进一步深入分析的统计资料，其来源应为

  • A．统计报表浑虑老
  • B．报告卡巧授丸
  • C．日常工作记录睡刊秤垂
  • D．专题调查或实验障升益绳慌肾崖咬
  • E．汇总后的数据资料疾分贪对竿掏绣