构成社区的最基本要素包括

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构成社区的最基本要素包括

  • A.地域罢遮迹伶
  • B.人群径蹈忽皂拼半紫
  • C.文化背景和生活方式要女帅童
  • D.生活制度和管理机构伶士打晚字
  • E.生活服务设施萌急挪

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  • 护理人员应具备的一般能力包括

    • A.娴熟的操作能力违撞便供悦亦炭猫畜
    • B.善于沟通的能力概榴寒
    • C.敏锐的观察力和准确的记忆力叮饼直规株凭
    • D.独立的思维能力落层搂锋车电需膊
    • E.良好的社会适应能力愤席代
  • 以下属于医院感染的有

    • A.医务人员在医院工作期间获得的感染圈裙觉各节
    • B.原有感染的基础上出现其他部位新的感染椅三端续站新
    • C.患者原有的慢性感染在医院内急性发作凯槽览辞配首蛮贩产
    • D.新生儿经胎盘获得的感染咏党
    • E.由于诊疗措施激活的潜在性感染欢样
  • 人体研究护理伦理的考虑重点有

    • A.知情同意原则狸粘姑保梁营
    • B.隐私保密原则拴苹婶往员
    • C.公平原则蛛扒
    • D.避免伤害原则昼悲判
    • E.以人为本原则爬获几所兆躺
  • 关于护理人员排班,叙述正确的有

    • A.掌握工作规律,实行弹性排班仓散恶吉串扔
    • B.尽量避免长期连续的工作,防止工作效率降低才肌绑忧刺衡进撒
    • C.以患者需要为中心,合理安排人力舟查筒
    • D.根据护理人员的不同层次结构来排班,实现职能匹配箩败咬
    • E.将“排班”作为奖惩工具蹄乙窗袋
  • 对目标管理理解正确的有

    • A.强调在工作中进行自我控制慌熄追犹暴愁烟
    • B.由组织的员工共同参与制订具体目标池炒丰八葛琴
    • C.以管理者为核心绿疫驳满救物
    • D.强调自我评价尿绩紧
    • E.重视成果索闹腹
  • 健康教育常用的人际传播形式包括

    • A.指导会值所厕皮
    • B.教育数枝
    • C.交谈核只满缎焦尘乞
    • D.咨询缸舟
    • E.劝服进龄辽应汇漏钉酿尼
  • 家庭的三大支柱不包括

    • A.经济供养挠倘躺姥染楚叠
    • B.照顾剑猛棉枝笑朋
    • C.血缘殿缠执卜研
    • D.情感膏驳葵郊爽满
    • E.婚姻诵细久房恼
  • 关于疼痛的性质,叙述正确的有

    • A.血管痉挛性疼痛常有明显间歇期筋急蝴疾器音状坛
    • B.酸痛多为肌肉组织的功能性疼痛辞睡笼
    • C.神经痛为阵发性剧痛足汪尝驱
    • D.晚期肿瘤的疼痛部位多不固定且持续性加重罢咏稍庙肾调爬
    • E.风湿痛多为游走性疼痛架姥侨尊跳芽鹿兆
  • 所谓的变化技能包括变化

    • A.教学媒体堪唐户佣骂想
    • B.教态甚棍戏钳收吹
    • C.师生相互作用形式掌堵桥佳摆偿奇斜
    • D.场所徐肯延介陷宋所
    • E.人员扇烈
  • 遵循研究伦理原则,知情同意书的基本内容应该包括

    • A.单位介绍喂原必七缝诸
    • B.风险描述筒饺库涛
    • C.保密描述一熔咬刷佳争剃溉
    • D.研究介绍轧鸦遭信空
    • E.利益描述饿及斜糊党
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