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• 培养自制力的关键期

  • A．0～1岁用牧阻凶桶蜡影
  • B．1～3岁软简米丘诵币捎疲湾
  • C．2～3岁凝辩续字棋死
  • D．3～7岁难共舌眯弊
  • E．7岁以前佳红

• 建立医患关系的原则是

  • A．患者的文化程度和情绪反应图刃猎劫毙北凉规
  • B．疾病性质和患者的人格特征壮妹馋僵
  • C．疾病病程和患者的经济状况啄颗遮份收魔计
  • D．患者的社会地位和经济状况殿跨危六絮脚佣脸
  • E．疾病性质和患者年龄绑暑提叼沟翠

• 智商IQ的结论"高于平常"，是指其分数为

  • A．70～79腹鞠瓶柱柄腰艘
  • B．80～89象街
  • C．90～109险月
  • D．110～119户疏极述仿
  • E．100～109设炭执粱尽范饿榜量

• 人本主义疗法的特点不包括

  • A．以询者为中心罗潜佳灭令科定慕
  • B．言语操作性条件试验箱缩分
  • C．把心理治疗看成一个转变过程源慌横人触坦包辽
  • D．放松训练植速寄阴去手
  • E．非指令性治疗的技巧宣滨唉鹊

• 人格发展的关键期

  • A．0～1岁懒誉剂繁
  • B．1～3岁柴喂负叮例栗
  • C．2～3岁激菌鸽村逃尿库惩勉
  • D．3～7岁葡顾授腊遍
  • E．7岁以前茫含东逼超津筐

• 儿童患者的求医行为属

  • A．合作型阻剖屋
  • B．主动型步矮奴涝局左济
  • C．被动型改讨询荒
  • D．参与型选按察域堂
  • E．强制型娘畏抖

• 免除或部分免除健康时的社会责任是

  • A．患者的权利者担谅等挪前茂绢
  • B．患者的义务订替臣唐
  • C．患者角色行为变化草惕疫
  • D．患者角色行为强化腹习紫突
  • E．患者角色行为阙如勉浴漆扎纷违增未像

• 医生对患者梦的内容加以分析，以发现这些象征的真谛。是哪种心理治疗方法

  • A．自由联想射腔搬
  • B．梦的分析妹朱桃竟驴余
  • C．移情纵斜甚径待
  • D．疏泄务借迟到肌
  • E．回避欧捞惯艇颤口

• 《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，林黛玉的神经活动类型属

  • A．活泼型逝堡
  • B．抑制型愤宅奥唐
  • C．兴奋型器揉饮
  • D．均衡型幸胳须药力
  • E．安静型娇沙即

• 为了了解被检者的思维品质，检查者使用了填词测验，这种测验方法属

  • A．问卷法两劳离
  • B．以上都不是们朵迹泰把
  • C．作业法晨袖白捧直酿运原
  • D．操作法吵挤蓝惜蹄牲毅筋
  • E．投射法筛垦蝶求石蝴