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• “物生有两”、“万物莫不有对”体现了矛盾具有主次之分的道理

  • A．对露恼武学韵基聪
  • B．错刻喉沃联馒助买痛

• 德国古典哲学的主要代表人物是

  • A．南希鸽冲宫熄帮郊
  • B．但丁威肉叮昨虫晃尖速
  • C．康德盘奋魄跳棵紧叛
  • D．南丁格尔粪妹舟牛查劳

• :具体问题具体分析所依据的辩证法原理是

  • A．矛盾的同一性贴景鼓敬睬宪尤
  • B．矛盾的斗争性叠然应社顿景膀
  • C．矛盾的特殊性闻设叼烈符绿
  • D．矛盾的普遍性疏淋舅仙宫队

• :唯物辩证法认为，事物的运动、变化、发展都离不开联系。这主要表现在

  • A．事物是普遍联系的，又是变化发展的台尽开永瓶拘糟宁
  • B．发展也是联系，是事物的历史联系、前进中的联系毁椅
  • C．由于事物是普遍联系的，才构成事物的运动、变化、发展训懒饼陵计遮训
  • D．联系就是运动、变化和发展献魔陷纺稳孔果捡

• 马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能由物质的力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是

  • A．理论就是巨大的物质力量戴跪域壳
  • B．理论对实践有指导作用饥升授洒知疾林
  • C．理论不能代替实践捐于肉窑抚刺成瓜惨
  • D．理论可以决定一切膜莲液

• 俗话说“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”，下列与该俗语哲学道理不相同的是

  • A．庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗催后咬反
  • B．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫跑乃奉此
  • C．一把钥匙开一把锁剧杏悉铸
  • D．山腰点桐，山下务农饲懒屋钉耳乳

• 传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上的人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是

  • A．机械运动是最基本的运动形式文傍凡咸脱
  • B．物质是运动的承担者烧波笨摄街
  • C．静止是物质具体形态的存在形式侍革艺蛛搬
  • D．静止是运动的特殊状态社捞器帐掘旋揭

• 感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能深刻地感觉它。这一说法深刻揭示了

  • A．感性认识和理性认识有质的不同备盯梦依司港裁肚
  • B．感性认识对人们认识事物的本质没有实际意义托倍邮亦女眠拘荷
  • C．感性认识需要上升到理性认识，理性认识是感性认识的高级阶段狗炼
  • D．感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段零功汇血

• 有人认为，任何规律都具有普遍性，而唯物辩证法研究的就是普遍规律。因此，任何规律都是唯物辩证法的研究对象。这种观点

  • A．是一种正确的观点，准确地讲清了唯物辩证法的研究对象武郊
  • B．是一种错误观点，否认了规律的客观性惯浴鱼
  • C．是一种错误观点，扩大了唯物辩证法研究对象的范围着挽洋杂挪湖
  • D．是一种错误观点，不懂得普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化抓饥进胶印惧杀锐跃

• 碘是人体必需的元素，但是统一在食盐中添加碘的方式可能导致“补碘”过量。某些非缺碘地区增售无碘盐，人们可以根据具体情况自主调节摄碘量。该材料体现的哲理有

  • A．做事情要掌握分寸宅掩返
  • B．看问题要力求全面赌归摩枕槽络
  • C．具体问题要具体分析宋昌供
  • D．做事情要突出重点纺度