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• 患者女，24岁，农民。2周前因家中被盗急起精神失常，兴奋话多，疑神疑鬼，胡言乱语，打人毁物，近2天病情加重而入院，2周前因家中被盗，丢失500元，当晚彻夜不眠，反复想自己做事考虑不周。情绪激动，烦躁不安，做事不能集中注意力，睡眠与饮食均明显减少，第3天起更为兴奋躁动，话多，话题多变，内容零乱而不易理解。2天来病情加重，哭笑无常在地上打滚，躁动不安，大汗淋漓，拒绝饮食，小便在床，生活不能自理被抬到医院就诊。1、患者目前可能的诊断要考虑哪些

  • A．急性应激障碍馅吸捎跃食
  • B．心境障碍（躁狂相）饼骗林几余雕萍
  • C．精神分裂症与魂僚科涛粪
  • D．癔症把脊滑茎
  • E．感染所致精神障碍削缸蜜同滑
  • F．甲状腺功能亢进所致精神障碍改斑塑哀
  • G．分裂样精神病谈厌否惧

• 患者，女，30岁，既往体健。近1月情绪低落、兴趣减少、高兴不起来、疲乏懒动、少言寡语、无故担心家人的健康和生命安全，自责，感觉周围人说话有针对自己的意思，对生活感到无望，甚至想过自杀。住院治疗。3、在第四周住院时，患者出现异常兴奋、话多、主动招呼其他病友，管闲事，言语夸大，自我感觉良好。需要评定的量表有

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• 被鉴定人严某，女，26岁，初中文化程度。2006年4月30日持自家的菜刀将刚出生的婴儿杀死，然后割腕自杀被家人阻止而关入看守所。调查材料如下：严某2001年在深圳打工与丈夫相识后恋爱，于2004年10月结婚。婚后夫妻感情一般，与婆媳及其他亲戚的关系尚可。严某平时聪明能干，个性较内向。2006年4月9日晚产下一女婴，生产后出现中度贫血，睡眠不好，食欲差，思念娘家的人，想回老家或让其母亲来陪她未果，有时想娘家的人独自流泪。2006年4月30日上午8时许，严某持自家的菜刀将刚出生的婴儿杀死，然后准备割腕自杀被家人阻止。在看守所，严某表现心情忧愁、闷闷不乐，流露出想死的念头，睡眠不好，食欲缺乏。精神检查：意识清楚，接触被动，问话对答欠中肯。检查未发现幻觉及妄想；情绪低落，表情忧伤，自诉生小孩回丈夫家后，睡眠不好，紧张、担心、担心小孩生病，不知道怎么将小孩养大；自称自己患上产后“压抑症”；自认为自己太爱自己的女儿了，自己怀孕很辛苦，看到小孩一有风吹草动就紧张、担心小孩感冒；思念娘家的人，想回老家又回不成，想母亲来陪又来不成，心情不好，睡不好、吃不好，有时流泪。自认为自己怀小孩太辛苦，生下小孩的一刻自己很幸福，没有理由杀死小孩；觉得自己很疲劳，体力下降，精神不好，担心把小孩养不好，没有重男轻女的思想。因此想自己死了算了，想将女儿杀死后自己再自杀。自知力缺乏。3.3、此案例的司法精神病鉴定的法学结论是

  • A．完全责任能力技巾寻肥
  • B．部分责任能力杂寿站畅颠推欣还
  • C．无责任能力鹊互
  • D．完全行为能力芳代哥
  • E．部分行为能力头捏欢仁篮武悲
  • F．无行为能力雪眯菠

• 患者，女，36岁，已婚。因“突发紧张恐惧，伴胸闷、呼吸不畅半小时”急诊送入院。发作前在办公室能完成日常工作。既往体健；1年前多次类似发作，每次只持续数分钟便自行缓解，发作后心电图检查正常。入院查体：体温36.4℃，血压138/92mmHg，脉搏98次/min，呼吸25次/min。一般内科检查无异常发现。精神检查：意识清晰，情绪焦虑，伴有濒死感，担心自己快要死去，怀疑自己心脏病发作。1.1、为进一步明确诊断，患者急需完成的辅助检查是

  • A．心电图画贤牙研筹虑
  • B．肌电图绘仔般
  • C．心肌酶谱宝姻查天宗隔饶
  • D．甲状腺功能冻劫杆奶穴好漂
  • E．血糖勒森秧修辰
  • F．尿常规盘鲁辜赢晨汁
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• 患者男性，12岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他人说话、吼叫、打自己近两年，加重一年而就诊。两年前父母让患者学钢琴，患者不肯，母亲严厉训斥患者，其后表现情绪不良、少语一月余，其后情绪恢复，于20个月前逐渐出现爱眨眼睛，其后逐渐出现努嘴巴、甩头、发声吼叫，偶尔要拍打自己，反复想一些无意义的事情，努力控制自己不去想，但无法控制，为此感到很痛苦。半年余未经任何治疗，病情好转。于一年前病情加重，反复想一些无意义的事情，如在做练习题的时候，脑子里立刻想到我为什么做这个题，做了会有什么好处，不做会怎么样，学习受到影响，成绩下降。患者眨眼睛、甩头、发声吼叫等症状也明显加重，几乎每天都出现。患者为此很苦恼，烦躁不安，晚上睡眠差，经常彻夜难眠，食欲也随之下降。4、患者躯体检查及神经系统均未见异常，脑电图等辅助检查也未见异常。患者补充睡不好觉是控制不住地想问题导致的，当那些问题干扰自己少的时候睡觉还是可以的。目前应考虑的诊断是

  • A．抑郁障碍诊掩子掉型
  • B．抽动障碍帮畅骂喇穗
  • C．小舞蹈症域碎
  • D．注意缺陷多动障碍邪赞别竟铃梢
  • E．强迫障碍霜翼活叹
  • F．双相情感障碍桂密旺燥碑蜡牛伐裁

• 患者女，23岁。周末搭男友摩托郊游后返城，途中遭遇车祸，双双被送进医院。其男友不治身亡。当正在给患者包扎伤口时，患者突然大哭大叫，扯掉绷带，赤脚往诊室外冲，口中不停呼唤男友的名字，行为冲动，表情恐惧。2.2、考虑患者可能的诊断

  • A．器质性精神障碍离茎胸近知
  • B．急性应激障碍厌谷语五芦饿敏
  • C．创伤后应激障碍螺停旋珠一希铺
  • D．分离转换性障碍钥缝评氏掌
  • E．病理性激情发作实盘既
  • F．躁狂发作六荐

• 患儿，女性，11岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不集中，上课不能认真听讲，难以完成学校的作业。丢三落四，1个月内丢了3个书包。脾气暴躁，经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子，不肯说出放火的原因。2.2、从目前获得的病史资料，可以考虑哪些诊断

  • A．抽动症抚蚊屿
  • B．精神发育迟滞胸墙任其官告
  • C．注意缺陷多动障碍试舍辛虑石合跨断
  • D．精神分裂症棕兄法街妙昼
  • E．焦虑障碍丑船套
  • F．强迫症按勿舞奥击祝词秋四

• 患者男，23岁，某大学三年级学生。自入大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是“玄论”，令人莫名其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授“功法”，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，止也不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个“外星人”似的。2、你认为该患者目前不必要的处理措施是

  • A．立即联系父母，住精神科病房治疗况繁童货宣
  • B．联系患者父母，补充既往情况采妙欢饮粗
  • C．行头颅磁共振检查勉示
  • D．给予心理治疗估且沃刑识巴受伤
  • E．征得患者本人同意，可以服用小剂量的抗精神病药物雕糕
  • F．建议老师安排人员进行24小时监护币译吴竟
  • G．建议休学回家惑穿骑

• 患者女，24岁，农民。2周前因家中被盗急起精神失常，兴奋话多，疑神疑鬼，胡言乱语，打人毁物，近2天病情加重而入院，2周前因家中被盗，丢失500元，当晚彻夜不眠，反复想自己做事考虑不周。情绪激动，烦躁不安，做事不能集中注意力，睡眠与饮食均明显减少，第3天起更为兴奋躁动，话多，话题多变，内容零乱而不易理解。2天来病情加重，哭笑无常在地上打滚，躁动不安，大汗淋漓，拒绝饮食，小便在床，生活不能自理被抬到医院就诊。4、尚需作哪些检查有助于确诊

  • A．体重指数希炮方嘱臂
  • B．血清T3、T4和TSH水平艰环诱参听广玩侨
  • C．基础代谢率测定矛煌期渠
  • D．躁狂量表毯仓巡香虏奶
  • E．PANSS爬芽朝服汁棵
  • F．甲状腺131I摄取率粒米
  • G．BPRS煎页欢继征惧饼
  • H．甲状腺超声检查衰薯足漏国染速宜宫

• 患者女，38岁。因“不语不动、进食少25天，体重下降10余千克”来门诊求治。既往性格内向，不爱说话，做事认真固执。家族中无类似病史。2.2、向家属询问病史，得知患者近1个月以来，渐出现少语少动直至不语不动。整日躺在床上。家人强行将其扶起，坐于沙发，之后便保持此种坐姿，一动不动。家人可将其摆成任一站姿及坐姿。进食非常少，反复喂食，能进食少许稀饭。上述情况可见于

  • A．焦虑症材刀圆惩漠饭千估
  • B．强迫症粮称箩
  • C．抑郁症柄叶
  • D．心因性反应窗尖都姜厘园存殃
  • E．精神分裂症烂跳康桐蒙经
  • F．器质性精神障碍培氧踪爸卖糟论
  • G．分离性障碍问医
  • H．PTSD跟陕愈筐静剑