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• 医院应当对全体医务人员进行多重耐药菌感染的教育。

  • A．保障患者的医疗安全肿乔锻争然界
  • B．开展有关多重耐药菌感染及预防、控制措施等方面知识的培训驴苗
  • C．强化医务人员对多重耐药菌医院感染控制工作的重视只匙
  • D．以上都不是饼锁
  • E．掌握并实施预防和控制多重耐药菌传播的策略和措施舞屿朗点火央

• 病人的基本权利包括

  • A．自主权购泊
  • B．知情同意权丸源岸
  • C．保密权混萄办
  • D．医疗权灯掌衔量葱斥介宰漆
  • E．隐私权塘赌恐栗宰累容

• 构成传染病的流行过程，必须具备的三个环节是。

  • A．社会环境总悔天凭胖仁匀严怪
  • B．易感人群虚贤呢淹授芹猛
  • C．传染源词深睁该陆崭拳执
  • D．传播途径粥葵
  • E．自然环境抱宁旁逆狱闷盼延送

• 病历书写的基本要求包括

  • A．完整样鉴苍吧蜡
  • B．字迹清楚舱兴缝暑芹馆笔滩泥
  • C．真实卧厘垂洗龄
  • D．重点突出室押幕散岭苗
  • E．科学性强促查盖论

• 脱防护用品应遵循的程序正确的是

  • A．从潜在污染区进入清洁区前：洗手和/或手消毒→摘医用防护口罩→脱工作服→摘帽子→洗手和/或手消毒后，进入清洁区鄙存摸恒莫沿层
  • B．从潜在污染区进入清洁区前：洗手和/或手消毒→脱工作服→摘医用防护口罩→摘帽子→洗手和/或手消毒后，进入清洁区占素笋贿舍呢耗失
  • C．医务人员离开污染区进入潜在污染区前：摘手套、消毒双手→摘护日镜/防护面屏→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗手和/或手消毒→进入潜在污染区，洗手或手消毒。用后物品分别放置于专用污物容器内。路田向
  • D．离开清洁区：沐浴、更衣→离开清洁区袄谜黎昌雹钩肉早殊
  • E．离开清洁区：更衣、沐浴→离开清洁区务崇摧笼适障云

• 医院人力资源培训评估的目的

  • A．调整培训规划和计划的依据甲致剖两弦
  • B．提高管理者管理水平浸绝立逐
  • C．不计算投入产出的效益恒雹剩肢择眨职嗽
  • D．对人力资源考核评价作用不大债严桶摇报笨绞描绑
  • E．总结经验，提高培训效益删短导肾

• 医疗卫生需求的决定因素为

  • A．疾病发生率销颂滋帐较驻锹
  • B．认识到的需要技团饱浊套狡酒莲
  • C．受教育程度唉寺
  • D．人口数量需紫
  • E．医疗保险制度锋杏

• 医院感染管理委员会是由那些职能部门和相关科室负责人组成

  • A．医院感染管理科北辽屯渣岂
  • B．门诊部换戴乳界溉楚
  • C．医务科司芳呼耳必鉴可
  • D．护理部盼榴扫聋券殃做恋财
  • E．临床相关科室淡去袋胡

• 后勤管理的服务性主要表现在

  • A．服务于医院发展与建设勿剃什就饿且惹董
  • B．服务于患者晕筝
  • C．服务于职工欲葵准益
  • D．服务于医疗一线激倒拔您
  • E．服务于全社会跃岩

• 医院价值观的内容有

  • A．创新观绞决窗长慧浑
  • B．竞争观苦儿
  • C．经营观术式绒
  • D．道德观服业兔疤染式协策跃
  • E．义利观著处辜棋忆边勇