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• 划销测验的主要测验目标是

  • A．理解力佳作拢陶膊
  • B．抽象思维力挥柜洁
  • C．想象力探融呀百侍裤瘦请
  • D．情绪控制力浅又明轻盐喜蒸收番
  • E．注意力属兼沟挤毯蒸

• 为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。如果班级的称谓对研究的内部效度有影响，从性质和来源上看，该影响属于

  • A．历史因素三筋堡返巩插病然
  • B．选择因素津奸了食核桶
  • C．成熟因素袖俗涛以横孤
  • D．测量和测试手段仙涝帆诗续傍物绪以
  • E．实验处理和程序丽拘壁浪助挨锣

• 男性，26岁，一个月来，兴高采烈，话多，自觉思维敏捷，“脑子特别灵活”，“自己有超人才能”，整日忙碌不停，精力旺盛，爱表现自己，举止轻浮，好接近异性，食欲亢进，体重减轻，睡眠减少，无疲倦感。该患者治疗的首选药物是

  • A．氯氮平鸣尚蜡田斗
  • B．碳酸锂妖冷暮乖舅博辞
  • C．氯丙嗪阔冲己粘烈乐甲膀寇
  • D．氟哌啶醇溉斯贩玻
  • E．卡马西平普领光焰拨吵腾偷诞

• 有些人的性格自幼就明显偏离正常，适应不良，达到了害人害己的程度，称为

  • A．多动障碍器需然告剧
  • B．注意障碍痒慨签谋雪里艇乐殖
  • C．人格障碍歇回勉
  • D．适应障碍强钓闸户甚玉暗
  • E．认知障碍乎胜泽喂域赶策裁

• 患者男性，46岁，干部。患者坚信由于自己贪污、受贿，给单位造成了不可挽回的损失，犯下了不可饶恕的罪行，对不起国家，因而要求劳动改造以赎罪。此症状为

  • A．罪恶妄想士眼沫数旁
  • B．情感低落辞欲泽目皇熔啄没
  • C．嫉妒妄想扛无酸那奸女陈
  • D．关系妄想菠缩纱他薪党谢觉泪
  • E．疑病妄想断凭遥旱灌抱梨

• 某个体主诉反映其注意的兴奋性难以集中，且即使集中也较为缓慢，但注意的稳定性尚可，那么该症状最可能的是

  • A．注意狭窄哄口启喜述学始拾
  • B．注意固定项搁仆熊笨吩熊陷腿
  • C．注意涣散驶校番远们
  • D．注意缓慢阿顿泊勇湾
  • E．注意减弱藏甲

• 确定构想效度的测验方法有

  • A．确定测验的内容效度毛雷
  • B．分析被试对项目的反应过程鼠戏穴伙竿
  • C．考察测验的同质性阻踪厚换帅柜显铁仓
  • D．以上都是伶芹生鼻铅
  • E．以上都不是秘畜咱闯该辈脆挑纠

• 表示个体在常模团体中的相对位置，其值越大则表示越靠前，那么此分数是

  • A．发展量表递惕街爷音距灯名
  • B．商数量表罚书绍合携旺我
  • C．百分等级贸郊汉甚役味刻
  • D．T分数好斤问悔笨
  • E．导出分数巩镇里询床扛卵匀始

• 视觉呼名是

  • A．本顿视觉保持测验的一项内容任务碍秩鱼
  • B．本顿（德）视觉运动格式塔测验的一项内容辆当滋
  • C．斯普林-本顿失语症测验的一项内容谣算级胞逆阻
  • D．上述三项测验都有的一项内容迅菌借段斜
  • E．上述三项测验都没有的内容弓府仙

• 主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是

  • A．成就测验辆炼绢
  • B．人格测验盲桑虎
  • C．预示性测验汤伶符残倍蒜退浸楚
  • D．构造性测验缘谊谁扮兰为挠焦权
  • E．速度测验梨劫次婶会察碰必