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• 构想效度的测量方法不包括

  • A．测验内法泪冈仆
  • B．经验法亿厚
  • C．测验间法爬盈桥
  • D．效标关联法闷秃
  • E．实验操作法帅障晨戴采榜共她

• 杯弓蛇影形容的是哪一种知觉障碍

  • A．错觉战禁锈惧
  • B．幻视柄困能鸽
  • C．幻嗅余足绑诗句
  • D．幻听临待腥花筑渣乙
  • E．幻触块劫妥

• 可以说明新编智力测验的构想效度不好的情况是

  • A．与广泛使用的韦氏智力量表测验分数相关显著操溜聪钥壮劣雪嚼若
  • B．与广泛使用的艾森克人格问卷分数相关显著虎铅
  • C．与高考成绩相关显著奏掘
  • D．文化程度低的被试成绩低于文化程度高的被试王耕
  • E．70多岁的被试成绩低于20多岁的被试成绩丙朝

• 患者男性，35岁，表现自我感觉良好，心情非常高兴。说话时语音高昂，眉飞色舞，表情丰富，经常使病友们开怀大笑。此患者存在的症状为

  • A．思维奔逸锣批霞苗显院准称
  • B．思维迟缓宾降燥存统滩谜鹅母
  • C．情感高涨剖冠督
  • D．情感低落略莫益劫隆俘是探
  • E．情感不稳托闯

• 测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度

  • A．能力测验详需留瓣私当否
  • B．成就测验传疼紧冤旗崇乒
  • C．人格测验字岗哗茧自家
  • D．个别测验灰巷厌先神刘杏厦佩
  • E．团体测验杀论龄烈鉴

• 患者男性，19岁，大学生。意识清，病后对家人不打招呼，对周围事情表现漠不关心，整日呆坐或和衣而卧。最可能的症状是

  • A．昏迷冒庸央蜻论
  • B．痴呆狂煮擦罚窄
  • C．木僵项源性授皂活是纵诚
  • D．情感淡漠妈晨园
  • E．刻板动作止忧冻伸殿臭

• 某患者感知自己所见物体如隔一层帷幔，周围房屋像是纸糊的一样，而人更像是没有生命的木偶，但其自制力尚可。那么，该患者的情形最可能是

  • A．视物变形症岔货离
  • B．空间感知综合障碍马旗典
  • C．时间感知综合障碍嗓结草大汇逮
  • D．非真实感榜议胜蛋过飞锅
  • E．妄想嚷绵矛胖骗雁

• 以下属于病理性象征性思维的是

  • A．将左腿放在右腿上，表示革命左派战胜了反动右派桌挠昌举者稳斗趣
  • B．看见红色，就认为暗示他发生了流血事件岛烟套
  • C．闻到饭菜里有异味，就认为有人要害他于鹊难灭撤
  • D．看到数字1748，就认为是表示让他“一起死吧”申鼓
  • E．不吃肉，因为人是动物进化来的，吃肉等于吃自己纹演弓库警

• 张某，7岁，二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67（平均数100，标准差15）。主试人员告诉被试和家长：“请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。”主试人员在向当事人报告分数时，不妥之处有

  • A．没有采用通俗语言凝议嚷毅劈半萄肃
  • B．没有报告分数区间点式
  • C．没有告知分数存在误差编喝订裳
  • D．没有考虑结论对孩子的心理影响很永点凤也朝激
  • E．以上都是储双吃鼻说晋缸虏庭

• 氯丙嗪的常用日治疗量为

  • A．50～100mg楚已键
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