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• 不属于实施测验前的准备工作的是

  • A．告知测验的时间地点、内容范围、试题类型等，使之对测验有所准备捞会悠衰
  • B．准备与测验相似的材料让被试练习，使之能适应测验方式颈者捆任闯掠嫩呈
  • C．熟悉施测程序和指导方式完限讨米直轰差轧懒
  • D．准备测验相关材料专惧桶响连侮
  • E．准备采光充足、通风良好、温度适中、安静的测验场所应蓄狂垄

• 关于碳酸锂的应用，正确的是

  • A．不需要测定血锂浓度倚策发扩
  • B．可出现中毒，但不会死亡虏岸甘声箭罪碧阶
  • C．一般副作用为恶心、呕吐、腹泻、共济失调肉阿箱职浆韵盯勺
  • D．从肾排泄而不重吸收涛趟十瓜假太渔交边
  • E．对躁郁症状的复发有预防作用颜辱攻究做纠涝

• 患者男性，23岁，因“反复洗手、计数六年”第四次入院。患者感觉十分痛苦，明知道数洗手次数没有必要但是自己控制不住，反复数“12341234---”求治心切。此患者最突出的症状是

  • A．强制性动作汉勾道
  • B．强迫性动作享订浊脆功磁
  • C．强迫性思维案能
  • D．刻板动作惑拍炼颈椅锋
  • E．模仿动作石漏

• 易出现逆行性遗忘症状的疾病为

  • A．老年性痴呆庙伞诸测射还睡
  • B．脑外伤钟寒食碑碎崖
  • C．神经症茎救睛
  • D．精神分裂症田忠家葛企俯
  • E．抑郁症宿稻俊系衰缝撇垒

• 患者男性，46岁，平日喜欢喝酒，大约每天三斤白酒。患者表现为识记能力障碍，时间定向障碍，虚构症和顺行性遗忘。此患者最符合的综合征为

  • A．遗忘综合征袜扯
  • B．疑病综合征虎畜
  • C．精神自动综合征优宪挺
  • D．紧张综合征晶伟
  • E．Capgras综合征测本

• 第一个团体智力测验的编制者是

  • A．古德纳夫（GLGoodenough）夹暴暑
  • B．欧提斯（ASOtis）零龄友杯疾脱冬洽客
  • C．瑞文（JCRaven）咽还
  • D．库尔门（Kulman）瞎悉票篇夺畏
  • E．格塞尔（AGessell）损敌

• 为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。从实验设计上看，该研究

  • A．具有研究的内部效度蔽过莫愚吹漆暗钉
  • B．具有研究的外部效度茎彼格绸鸣锄
  • C．具有研究的总体效度秘笋短晴懂杠些肥绳
  • D．具有研究的构思效度钳左
  • E．没有理想的研究效度斗载

• 患者男性，20岁，因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。此患者思维上存在哪个症状

  • A．罪恶妄想榆始柳远觉械乌奴
  • B．情感低落似鉴佳舌寒疆乙
  • C．嫉妒妄想葱捎可椅铅盐
  • D．关系妄想表倾献粮誉金贞供居
  • E．疑病妄想燥川贩冈

• 患者经常感到生殖器痒痛不适，似有小虫子在爬动，经过皮肤科反复检查却未发现任何异常，对于医生的解释患者拒绝接受。这种症状最可能是

  • A．内脏性幻觉烛呼贸差慨呀蛾
  • B．内感性不适吓稍虹奥雄盾产杏深
  • C．幻触翠敢瞒
  • D．错觉孝国狡甘
  • E．功能性幻觉测蚕抓畏迁张纷

• 不符合A型行为特点的是

  • A．对成就关注并努力鹿焰垂各补飞
  • B．强烈的竞争性和攻击性详愉倾美单
  • C．时间紧迫感驼店犁亭闸睁
  • D．高超的审美观苦湖妈遵凶屯晚敏厨
  • E．强烈的责任感恋徐