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  • D．潜伏期皱神径予春医
  • E．肛欲期电勾

• 关于森田疗法，以下说法不正确的是

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  • B．森田正马生前曾称这一疗法为强迫症的根治法、特殊疗法、森田疗法等深镰弯雕罩
  • C．森田正马将自己克服死亡恐怖症的经验和当时的心理治疗技术相结合，形成了这一疗法遇任兔话吨妻宁
  • D．冈本常田是森田疗法的播火者筹沿暖氏式
  • E．森田疗法主要用于神经症的治疗乙艺汽央忌注博

• 精神分析治疗中，治疗师通过语言表达使患者潜意识中的事件意识化，此技术称之为

  • A．倾听然操罚倾艇抗法
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• 者，女，50岁，因交通事故致双下肢瘫痪，大小便失禁，其子女将其送到医院康复科进行治疗。患患者因病痛的折磨产生了悲观失望的情绪，医务人员应采取的措施

  • A．用药物来控制其情绪泛袭顶留筝披租
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• 相传张仲景在50岁左右的时候，曾担任过湖南长沙的太守。在这个时期内，他始终没有忘记自己是一个医生，仍然积极地为百姓诊治疾病。按照当时封建制度的规定，太守是不允许进入民间屋舍的，更不能私下随便给病人看病。为了能及时抢救病人，他想出了个主意，每逢初一和十五两天，便大开衙门，不问政事，让有病的群众进来，他坐在公堂上给病人治病。时间长了，形成了惯例，每逢初一，十五的日子，各方病人都聚集在衙门前候诊，始被人称为"坐堂大夫"。以后中药铺皆以"堂"为名，原因据说就在这里。张仲景去世后，长沙百姓在迎盘街修建了张公四祠，以表达人们对他的爱戴和怀念。这个案例反映的医德思想是

  • A．为民请命饶室叙陷
  • B．不畏权贵抢询职
  • C．精益求精芝小写丢旁
  • D．忠于医业谦疫
  • E．勇于创新扑逐探迎柳棚渴心

• 让心理创伤患者学习正确地觉知和识别自己的情绪属于

  • A．心理教育持淡试锹
  • B．情绪情感的减压和调控训练载凉志园晓
  • C．认知重构基勇尺厚
  • D．创伤暴露和创伤加工搂崇驴勺丹积置缝
  • E．促进未来安全和发展的技能训练偷桐

• 下列()不属于卫生保健资源在卫生事业内部进行分配的要求。

  • A．应坚持治疗与预防相结合，以预防为主迁辰宿镜绑兴高
  • B．应坚持基础与应用相结合，以应用为主乎添
  • C．应坚持城市与农村相结合，以城市为主接软饲
  • D．应坚持高技术与中、低技术相结合，以中、低技术为主兆隐

• 创伤评估中的首要任务是

  • A．评估患者的生命状况场姓汁渔牌舰姨
  • B．评估患者的心理稳定性锁筝挠萝镰献询
  • C．评估患者的应激耐受性叶繁脆矩季
  • D．评估患者的创伤经历斜陪休夫
  • E．评估患者的创伤反应秃合

• 提出"催眠"一词的人是

  • A．麦斯麦膀择雾
  • B．李厄保团洗铜
  • C．沙可雪浪淡任准逢
  • D．詹姆斯布瑞德候蠢摩揉草不爷杠宵
  • E．艾瑞克森纠亭泽吧催

• 1791年，英国医生帕茨瓦尔为曼彻斯特医院起草了《医院及医务人员行动守则》，1803年他又出版了《医学伦理学》一书。这标志着作为学科形态的医学伦理学的诞生。这一情况说明了

  • A．伦理道德源自于创造者的灵感丙肢清炼败睁兆
  • B．伦理道德源自于人们的客观实践叠份垃
  • C．伦理道德源自于神对创造者的启示棵善享
  • D．伦理道德源自于创造者的感觉欲望芦境攀琴赖截吊
  • E．伦理道德源自于动物本能的直接延续速亏柱断