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• 在健康评估时常用的心理卫生综合评定量表是

  • A．CMI皱讯更
  • B．LNNB什洗惧租粱疼笋么
  • C．HR袄菠阴率射捏斗
  • D．WMS剃份炸设歇复扑筋
  • E．TAT徒香亿药

• 能用于测量创造性的作业方法是

  • A．词语解释洲鼻求童侮快民合佩
  • B．词语联想喝没换脂求侄直
  • C．数字背诵引锋肯狡盗什谁埋剧
  • D．图形补充稍艘股隶炒法
  • E．图形推理崇若炼孝有砖

• 等值的测验复本必须符合以下条件

  • A．各份测验测量的是同一种心理特质胀和
  • B．各份测验包含相同的内容范围，但题目不应该有重复乓条流握
  • C．各份测验题型相同、题目数量相等检背饱亡纤印告煤煎
  • D．各份测验有大体相同的难度分布谊爬窄掘拐暂打
  • E．以上都要鸦辜宙耍停辰悄浙闻

• 可以说明新编智力测验的构想效度不好的情况是

  • A．与广泛使用的韦氏智力量表测验分数相关显著渗烫幼季
  • B．与广泛使用的艾森克人格问卷分数相关显著已裙坊吩丰眠盼蕉
  • C．与高考成绩相关显著盗看面挥馒族
  • D．文化程度低的被试成绩低于文化程度高的被试袭盈饲具
  • E．70多岁的被试成绩低于20多岁的被试成绩顷斩剥羞忘垂欢跳咸

• 对于精神分裂症阴性症状疗效较好的药物是

  • A．奋乃静避小午
  • B．氯普噻吨累邀墨望藏酒郊各
  • C．氯丙嗪铺末买抵
  • D．奥氮平蚂唯蕉是岂
  • E．氟西汀撕悦川景首北痒

• 某男，14岁，初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。对该生测查明尼苏达多相人格问卷的看法正确的是

  • A．做法正确，明尼苏达多相人格问卷的主要功能之一是帮助辨别精神病患者和正常人政妨祸跟邻尖顶驾僵
  • B．做法错误，该量表无益于精神问题的辨别漆幻饮话
  • C．做法错误，该量表不适用于14岁个体崭阔茫从界挣鹰葬
  • D．做法错误，该量表不适用于初中文化程度真伸长洞悼
  • E．做法正确，该量表适用于男性蠢营纯趣内

• 女性，25岁，给丈夫回信：“×：你好，冰天雪地，身体好吗？春暖花开了，你应该努力工作，汽车老在公路上……”此患者症状是

  • A．思维破裂揉险
  • B．思维贫乏给鸡详拌叶
  • C．思维奔逸洲鸡抽
  • D．思维松弛亲绸亭论戴轿今如室
  • E．病理性赘述盆干段晃肌

• 进行选择题的项目分析时，提示备选答案有问题需要修改的有

  • A．所有被试都选择某个备选答案欧倚哲兴
  • B．所有被试都不选择某个备选答案庭系索偷
  • C．选择各个备选答案的人数基本相等危偿项构临浩斤
  • D．高分组的通过率等于或低于低分组的通过率婆弦谈何替厅范春
  • E．以上都是刺命蜂诞肥员氏档摩

• 关于精神药物的一般使用情况，下列不正确的说法是

  • A．氯丙嗪200～600mg/d晕苹属浮港房
  • B．硫利达嗪250～600mg/d编敢锻剩激邀纲治
  • C．氯氮平100～600mg/d敞沃硬愈休稼讽
  • D．奥氮平20～30mg/d帐协
  • E．奋乃静8～60mg/d既百垂幅旬鹰哑况

• 患者女性，25岁，每天晚上都坐在床上睡觉，诉看到她的床像婴儿床一样，不能容纳她只能坐着睡觉。此患者出现此症状属于

  • A．注意障碍蛋从程恢停
  • B．思维障碍忍兆
  • C．感知综合障碍虎妙誉
  • D．遗忘综合征晶姨文艰
  • E．强迫状态偿坦呆穷胁健皇蛋吗