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• 以下哪个因素不会影响群体凝聚力

  • A．群体活动的定向笼板怀香椒晋税乃
  • B．群体领导者的影响与权威他融爹盟层纲核
  • C．群体活动的地点颜姑牲
  • D．群体成员的集体意识唉缺业执君哭
  • E．群体成员的外部压力侧即污愚要屡刺叉草

• 以下不属于人际关系建立和发展必经阶段的是

  • A．定向阶段格别下他啄罗
  • B．接触阶段完揪须覆顽审
  • C．情感探索阶段招乞唯力兽偿鹿
  • D．情感交流阶段吩吞逐室俩汉
  • E．稳定交往阶段映裕释

• 通过静脉注射放射性示踪剂观察不同状态下大脑不同部位血流灌注的差异，这种脑影像技术是

  • A．计算机断层扫描（CT）幼迷
  • B．磁共振成像（MRI）果爹音费
  • C．功能磁共振成像（fMRI）抱缘警
  • D．单光子发射型计算机断层摄影（SPECT）别愚碌吧旷笑尼碍猜
  • E．事件相关电位检查（ERP）当惜

• 情感体验深刻而持久是在

  • A．婴儿期棵亿场县南
  • B．幼儿期疲壤
  • C．青少年期沟丝库四坚坛
  • D．成年期挤鹅牵来
  • E．老年期讨甘担榴

• 弗洛伊德认为，心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件是

  • A．彻底遏制本我的欲求别构摇摇清蔬慎淋
  • B．全面满足本我的欲求妻杠陶各冤李伴
  • C．适当满足本我的欲求俭足递奉死府荒放贤
  • D．完全遵从自我的现实原则网友智兴托乐
  • E．完全遵从超我的道德原则闻叹疼芬

• 在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点有很大影响的概念是

  • A．社会兴趣冒京喂较割阿统通覆
  • B．生活风格抓阳郑摄镇衣腿既忘
  • C．创造性自我伤坟奶劈泽短畅
  • D．追求卓越动芳制鸡竹呢元玻
  • E．自卑情结蜘锣间熄

• 无意识中的真实思想以它的相反形式在意识中呈现出来，这种防御机制是

  • A．压抑耕棒遮栋揭斗
  • B．替代女掘霸跪炉裁革
  • C．投射殃载睁伟
  • D．反向形成羡应恩咽协昂堵编
  • E．合理化峰恳现辜丛做偿浸卜

• 20世纪30年代，将“角色”一词引入社会心理学的是

  • A．弗洛伊德比饶势高
  • B．奥地利精神分析学派滚放刚嗓跌钥余
  • C．美国芝加哥学派喂暑惜惨毕韵我嘱
  • D．人本主义模询洗摸设孝耻膜吊
  • E．行为主义攀种

• “个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是

  • A．感觉运动阶段治茫客
  • B．前运算思维阶段拨驾籍耗欧赴
  • C．具体运算思维阶段守谨宇员遵披乓狸炼
  • D．形式运算思维阶段忆写痕
  • E．无思维阶段盛纯役骑心丸

• 巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的

  • A．“代沟”现象葬缎
  • B．原始思维惭振凑绵吵默蛮哑
  • C．文化冲击街偶九瞒攻涨据道
  • D．文化革新愉泳
  • E．文化适应研昂残鼠呜玉罩获吊