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• 某人活泼好动、热情、好交际、足智多谋，但常常粗心大意、任性，此人最可能的气质类型是

  • A．胆汁质座质颗吨
  • B． 抑郁质准拘布
  • C． 多血质施奖于淡忧棕奏海怪
  • D． 黏液质主业
  • E． 无法判断短萌累泻骤棚动

• 在社会性发展的年龄特征研究中，最重要的一环是

  • A．动机疑嘉镰然博蛙您罪碍
  • B．情感捉陶筐渔
  • C．人格汇挠胖竞二杂
  • D．自我意识赵技耕龟至宝声
  • E．能力翅杜哄浩糊射腔首帘

• 社会心理学是指

  • A．研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学替精
  • B．人们在社会生活中自发产生的，并互有影响的主体反映，是社会刺激与社会行为之间的中介过程总赶
  • C．由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为，其发展取决于个体及其所处情景的状况忠亚
  • D．个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程币菜丽三南
  • E．个体对他人、群体以及自己的知觉呆武贵朽斧罗温

• 关于行为主义的心理发展观，描述错误的是

  • A．它是一种学习理论，把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能廉赏盼描倚
  • B．操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论反凉愚
  • C．经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带快掉丰碗替锁棕
  • D．操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则强樱总酱勾
  • E．操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果学鼻抬磁

• 精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的

  • A．潜意识理论昨岔蹦呀
  • B．人格动力论挥您御台壮红聋膨灰
  • C．人格结构论为组铲记断充费号骡
  • D．人格适应论堵弟脏赖己骆敞馅
  • E．人格发展论帖巧

• 来源于前人类祖先的动物本能的是

  • A．人格面具致丁极送驻竭猴负
  • B．阴影浅羊隔听眼趣必
  • C．阿尼玛椒叠甘尸纯绩冲
  • D．阿妮姆斯易槽半币蒙化
  • E．自身谈栽古诉完肌

• 阿德勒视为人格的原初动力的是

  • A．社会兴趣叹秤柔既五闻跨番肃
  • B．生活风格狗相
  • C．器官缺陷与补偿含询武剩言
  • D．追求卓越异晶牺八
  • E．自卑情结在霉

• 个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是

  • A．成功命题型榨击宅砖换逢
  • B．刺激命题现画止辱棍
  • C．价值命题推刊够劝流手
  • D．剥夺与满足命题培顾得填马舰
  • E．侵犯与赞同命题撤展袋承户玉报幕

• 行为主义的代表人物是

  • A．冯特秩订峰克封套央冰里
  • B．弗洛伊德岁材冬印菜升抬
  • C．詹姆斯缝鸣膏罗舞角了赵缺
  • D．华生敬咬矩愧琴
  • E．韦特海默肠华佳约

• 艾里克森认为，主要任务是克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现是

  • A．婴儿期轨筹赌恭纱充
  • B．学步期获府仰鞭阴府甲
  • C．儿童早期舰竖描抹蹦盖
  • D．学龄期刻扰吹谊景怪瞒
  • E．青年期乐兴母胳缓等