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• 下列不是不良生活方式影响健康的特点

  • A．潜伏期长期疏喘矿言劣挥
  • B．特异性强志闪猴变迈晌
  • C．协同作用强年取痛
  • D．个体差异明显货移奶
  • E．广泛存在楚董好捎甚底

• 大众传播的特点

  • A．专门机构与人员进行传播猎夜纱蚕
  • B．信息具有公开性轧肯程麻裳邮
  • C．信息覆盖面广，传播速度快棕跪终亲男补区
  • D．大众传播媒介具有时效性逼梳项接背愈
  • E．信息可重复性钞五挎

• 下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是

  • A．评价是将客观实际与目标进行比较的过程理烂瓶三位驾池
  • B．评价可保证计划执行的质量好九如
  • C．评价通常在项目的总结阶段进行箭姑彼跳秀必雄
  • D．评价的方法之一是建立监测系统坛落诊畏喇

• 健康传播效果的最低层次是

  • A．健康信念认同作提茅甩笨禾豆巧谱
  • B．知晓健康信息旋掌低怒寄变钱文远
  • C．采纳健康的行为和生活方式缎勒缎摔括格
  • D．改变态度能宪错眼俭

• 传播的社会功能

  • A．储存葛泪概露静来号丛盈
  • B．探测顷绑仆户桶谎剧轻
  • C．协调迁宽库旷奥渐僵座
  • D．教导评施垂护净柱养责学
  • E．娱乐吩堤输棋榜妨鄙

• 促进健康行为有

  • A．戒除不良嗜好俘赢伤贸秃省潮抬
  • B．不良生活习惯杨丛
  • C．预警行为参忠丧悔痛筒
  • D．合理利用卫生服务胁饶序棋性烧换迁冠
  • E．避免环境危害行为边辫

• 开展健康教育的最佳目标人群是

  • A．青年蛛微惑
  • B．中年塞筑
  • C．老年返野仰学吊维虽圣
  • D．儿童青少年喊扔

• 成瘾性行为特征有

  • A．生理性依赖贡衬阴鞠亮戚亏孟钢
  • B．心理性依赖沉辰遭剂父斑崖
  • C．精神性依赖压送药
  • D．社会性依赖白础端择悦扇们逝
  • E．戒断症状合碧恭玻鹊蕉满便据

• 工矿企业健康促进实施的基础是

  • A．创建健康的工作环境娱幻无来瘦寄消届坦
  • B．社区、家庭共同参与拣须铃
  • C．完善职业卫生服务烦加蹈急
  • D．开展职业人群健康教育阅允户

• 在住院健康教育中，不属于门诊教育形式的是

  • A．候诊教育新茫别恶
  • B．随访教育去丹邪
  • C．随诊教育良雷来胖跳耀扛
  • D．培训班档糊衰虹营萍地剖
  • E．健康教育处方司扇