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健康传播材料根据使用对象的不同可分为A．面向个体的材料汁沙日B．面向群体（小众）的材料箩因战穷丘承企添冈C．面向大众的材料霜裳牺巨D．以上都是弄贼埋灶系克就背E．以上都不是乒房

实物传播材料的缺点是A．缺乏震撼力、感染力刺茧狱坐昂茧B．受众要具备一定的文化程度赔米沙尝法册恶雀C．若纸张过多、传阅不便匙醒贸流D．信息量有限矮遍唱追愈牙沾E．价格较贵捕妹雹

使用面向大众的健康传播材料应A．地点、位置便于阅读移筋度窃B．站到1.5米远字体清晰可见女巾醒寇骡C．定期更换、设备经常维护绳贿壁虎秀堤鲁D．以上都是夺治幼萝E．以上都不是缓赛

()是健康传播材料的灵魂A．地域性商刷B．科学性身蚕富讨餐C．时效性蓄里差踩可辫娃D．艺术性域才栽矛丛E．普及性裤哨吗

健康教育讲座要素中“讲什么”是指A．讲座的内容韵后整毅映炼龟B．讲座的受众求册C．讲座的师资熟又死D．讲座的地点跨策狼流际E．讲座的时间带宏挤

讲座效果的现场评估方法不包括A．掌声时间雅背忽汇还谅眉B．面部表情投馆暂递甩C．讲座时长并哈锄家D．退场速度扯让枯从E．答疑人数静炉冬笑炎

()适用于收集简明的事实性资料A．封闭式提问矩然B．开放式提问暮康一C．探索式提问拳盟栗D．诱导式提问屿屡廊途誉E．模糊性提问喊局唐检痰紧

()有助于受众真实地反映情况A．封闭式提问枪走芽叛B．开放式提问美丹种蒸尿熄C．探索式提问吨于D．诱导式提问慕耕勺园芦E．模糊性提问虾然闷

为了有意提示受众注意建议采用A．封闭式提问捎学库途乘铜勇躺诱B．开放式提问社烂凳枪哲遣君C．探索式提问遮确鞋沉D．诱导式提问喇绝箭歌负村掠贼丹E．模糊性提问狂焰

健康教育讲座者应学会“说的技巧”，“说的技巧”包括A．内容明确，重点突出匆瓣胡丁B．语调平稳，语速适中七演闻C．适当重复重要的信息宝吵D．以上都是获操确液杠E．以上都不是海肯

一次健康教育讲座时间建议不超过()天A．1弓狂刚紧苍廊随沉贸B．2坛互循些语厦C．3尤浪误陈绳歌D．4省贵E．5忆湾宝煌

为了深入了解某一问题，一般采用A．封闭式提问母脾虹母B．开放式提问朗跟岂袜虫勿裳C．探索式提问仿晶D．诱导式提问即汉肺梦贤E．模糊性提问薄狂器磨铲婚乐织耗

健康教育讲座中好的师资一般都具有A．水平高兔握筛吵捏B．职业素质高医安炸日冈伴C．适合受众止删牙涛撤检页D．以上都是颂阶膛E．以上都不是泻番四

健康教育讲座中“讲什么”的原则不包括A．受众中普遍存在的健康问题炸幻旷奇祝B．给多少人讲圈脑卸C．当前的工作任务和要求漏旅猫模垃也D．受众的需求饲吗雪杆戏课鱼谦E．引导重要的健康理念翠狗铺锡帽舍烂木

医学科普/健康传播是()的有机结合，是一种很高的境界A．科普与医学辈没筑痛稻葵撇B．医学科学与传播学再德盲奔呢侄炒胡C．医学与教育学鹿瓶锋薪垃毫陡依D．医学科研与健康教育淋了勤E．以上都不是浅欧谁

医学科普的通俗性是指A．适合群众的水平和需要，容易被受众理解和接受压闲头住B．有意思、产生愉悦感、有兴趣读下去献触C．提供的知识和技能应真实、准确、可靠重礼块促词妙D．与受众的情况接近、在感情上引起共鸣笼输扎秒蚂E．对受众有很好的指导性吼溜疏别靠估括

如果有患者因尿崩症入院进行治疗一周后明显好转，但尚未达到出院标准，但患者坚决要求出院，此时最恰当的处理方法是

关于封存的病历资料，下列看法错误的是A．可以是原始病历资料超真狂漆切B．可以是原始病历资料的复印件衡汉苹C．只能是原始病历资料尝策D．原始病历资料及其复印件均可新散

《侵权责任法》第六十一条规定“患者要求查阅、复制前款规定的病历资料的，医疗机构应当提供”，关于这段条文作用的看法不恰当的是

《侵权责任法》第六十一条条文为“医疗机构及其医务人员应当按照规定填写并妥善保管住院志、医嘱单、检验报告、手术及麻醉记录、病理资料、护理记录、医疗费用等病历资料”，关于此处“等”的理解正确的是

关于病历资料的全部敞开，对医院产生的影响认识不正确的是A．对病历书写提出了更高的要求砍签红喘企貌B．对病历的完成时间提出了更高的要求茫秀音C．对医务人员的思路理清提出了更高的要求旗征恒D．只会增加医生的工作量厂陶

《侵权责任法》第五十八条条文为：患者有损害，因下列情形之一的，推定医疗机构有过错。所规定的情形不包括

关于病历的发展认识正确的是A．病历随着医学模式的转变也在发生变化俱预屠猜摇械拢B．病历不需要演变昨锻绞银窄泽破C．病历不会随其他医学因素而变化历加课型框朝D．病历从产开始至今都没有变化剪蝶惨

医疗机构下列行为中，不会违反《侵权责任法》的是A．伪造病历拘摩涉B．篡改病历迟层宇仆头里C．销毁病历慧黎禁抚辩虑吹D．复印病历碧珍找享牌丈折市

当医嘱或医生的签名非本人所签时容易产生的后果和认识不恰当的是A．违反了病历资料应当真实的原则即姜红领诉猎老B．违反了相关的法规猴蓄亲生海C．当发生医疗事故时会产生纠纷拐倒演悔镜唱D．在某些情况下为了挽救患者的生命是值得的亩印翼慕毯深

对于《侵权责任法》中的医疗机构隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料与伪造、篡改或者销毁病历资料的规定下列看法错误的是

《侵权责任法》直接涉及病历的条文有三条，不包括A．第五十六条抄躺B．第五十八条命顺鼻抗偿寇C．第六十一条票赖倍D．第六十二条胳堪鞋特冠

病历在应用于处理纠纷时，其()更为突出A．医学价值果帐荐循苗B．法律价值歪曾C．社会价值牢雁拐扎冠D．经济价值碗县孙激扯

下列关于丢失病历资料的表述不正确的是A．由于过失造成的病历丢失，与销毁并无明显差别顷谊骑寄闸烤B．无意丢失病历资料并非主观意愿，无需避免屡咳兼状淘娇仔挎C．丢失与销毁，从根本都没有任何证据能够证明没有过错体窝驳D．丢失病历资料的后果与销毁无异冰靠汪诱奶坝桌盈

《病历书写基本规范》（2010年版）第二条条文为病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料，并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。根据此条条文，以下对病历书写认识最不恰当的是

《病历书写基本规范》（2010年版）第一条的条文为：病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门(急)诊病历和住院病历。由此可知以下对病历资料表述最恰当的是

关于病历的产生认识错误的是A．病历是随着医学发展逐渐产生的严盒近桃B．医学信息需要记录是促使病历产生的一个因素曲轻蝴肝裳C．同行间的交流是促使病历产生的一个因素签红会践秋晌巩妹吴D．医学开始时便有了病历叮四宿

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