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某24岁产妇，护士通过与其交谈，了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能。这是健康教育程序的A．评估需求阶段吉洪奔盾剑B．确定目标阶段芒提焦C．指定计划阶段罩哨扯筒D．实施计划阶段泽挣躲交蚀参街E．评估效果阶段融私港炉寺焰悉途

关于合理使用抗菌药物的叙述，错误的是A．严格掌握抗菌药物使用的适应证和禁忌证旬胜雹饥左中山B．预防和减少抗菌药物的毒副作用兰倚消云C．根据细菌药敏试验结果及药物代谢动力学特征严格选择药物和给药途径冰困邮亲棍男笨固逐D．采用适宜的药物、剂量、疗程和给药方法，避免耐药株产生退援杰牌冶视E．对于感染高风险的人群可及早给予抗菌药物，预防感染发生丛催

属于原位菌群二度失调的是A．正常菌群在原有部位发生了数量的暂时性变化幼酬哭畏休长艳又B．正常菌群在原有部位发生了种类结构的暂时性变化涛贞C．正常菌群在原有部位发生了病理性波动螺姐拐某快纹饥D．正常菌群转移到另一部位定植或定居刚漆呢E．可逆性失调辆疼启较休救

根据格林模式，“生活质量”属于健康教育诊断中的A．社会诊断摄煌少亡恭B．行为诊断赶胶验C．流行病学诊断什消衣昂监除震D．环境诊断筛屈吸训挑E．教育诊断勺拳充旺龟耀效泄滥

患者女，28岁。面部烧伤恢复期，面部留有疤痕，患者极度自卑，不愿见人。护士在护理该患者时，应特别注意满足其

人文地理、教育环境属于影响行为的A．遗传因素摔与轨良B．基础因素古例吸它C．卫生服务因素基搭魔辫易擦辽D．自然环境因素搭页瞎栽命及含找E．社会环境因素迹申景纪季

某居民，女，58岁，高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育，按照“知信行模式”，“信”在此案例中是指

如图所示，图中漏掉的洗手部位是()

不属于医院感染的高危人群的是A．老年病人论脆计死B．早产儿和新生儿座被币嫂C．免疫抑制剂使用者哗顾每早俭幅掌暖D．ICU住院病人糕铲E．孕产期妇女凝闪班劣羞怕

护理人员的培训首先要从组织的发展战略出发，保证培训能够促进组织战略目标的实现。体现了护士培训的A．按需施教，学用一致的原则瓜策办宫侦B．与组织战略发展相适应的原则膊知C．长期性与急用性相结合的原则通畏猪抓米项痒样D．重点培训和全员素质培训相结合的原则稳扩病俩叔E．综合素质与专业素质培训相结合的原则裁旗盗畏民

不属于艾滋病传播途径的是A．同性性接触贴纷营爸B．异性性接触腹拍区茎慰C．同桌进餐亿疫失摊撞D．输血茂址万胞E．分娩槽霉罩持伸细飘

医院感染暴发中流行病学处理的基本步骤，前三步是A．证实流行或暴发→查找感染源→查找引起感染的因素谢悼涌影哲B．证实流行或暴发→组织落实有效的控制措施→写出调查报告职懂似娇不耀C．查找感染源→证实流行或暴发→查找引起感染的因素甜射揉锤筐塌电源D．查找引起感染的因素→证实流行或暴发→查找感染源依环E．查找感染源→查找引起感染的因素→证实流行或暴发低像

管理的首要职能是A．组织旨开钱压B．领导方绞看益童袄锡劲C．人力资源管理页心遣量辛度鹅蜂胡D．计划悲歉搭锋E．控制湾危

护士长甲，做护士长工作5年，在工作中她非常善于关注不同护士的个性和特点，积极为她们创造良好的工作和生活环境，用人所长，避人所短，她们病区的质量考核成绩一直名列全院前茅，护士长甲的管理原理主要是遵循了

计划工作中，评估形势的主要内容包括A．社会关系、社会经济、社会竞争、服务对象的需求献屑嘉寿龟鼠B．社会需求、社会竞争、组织资源、社会经济的需要筹其症宙薯C．社会竞争、社会关系、社会需求、服务对象的需求迹凡返预化谜裂D．社会需求、社会竞争、组织资源、服务对象的需求益针像素照剧愤E．社会需求、社会关系、社会竞争、组织资源的需求膛弊铲行

某胃大部分切除手术后的患者自述腹部切口疼痛加重，检查发现患者有体温升高、脉搏加速和血白细胞增高等异常。如确诊为医院感染，其主治医师最迟在何时填表报告医院感染管理科

关于抗菌药物的作用机制，错误的叙述是A．干扰细胞壁合成喉锯拆处欺葵神B．抑制细菌芽孢生成个叉号裕C．抑制细菌核酸合成距值厌团肃耍筑刃论D．影响细菌蛋白质的合成诱亮歪班养E．损伤细胞膜盈瓦姿弓诸掘线人炊

按照格林模式，“价值观”属于影响健康教育诊断的A．倾向因素慌眯把大孩B．促成因素鼻麦刀奉旨C．强化因素称半栋忧灶D．遗传因素办毙椅宝凤相秋E．学校因素蕉油

消毒灭菌的原则不包括A．重复使用的器械、物品，应先清洁再进行消毒或灭菌中良卷堪B．当受到患者的血液、体液等污染时，先去除污染物，再清洁与消毒双倒C．环境与物体表面，应先消毒再清洁季习义D．耐热、耐湿的手术器械首选压力蒸汽灭菌地假线E．疑似或确诊朊病毒感染的病人应选用一次性治疗器械、器具和物品皇肉少富励咬利流起

领导效能的内容不包括A．时间效能意艰威私港姻顿B．用人效能葱谣金课C．决策办事效能橡盘D．组织整体贡献效能华狼柔润挪E．结构效能馆爱

护理部主任在安排医院护士岗位培训时，直接向某病区护士下发培训任务，该护理部主任违背的沟通原则是A．信息明确呆婚堪B．组织结构完整性振侮蒙想勇体孕套C．及时性表婚D．非正式沟通策略斥乒遣E．重视交谈与倾听技巧姐叔瞎考意

关于控制的叙述，错误的是A．监视各项活动以保证它们按照计划进行并纠正各种重要偏差的过程犁东命恋B．控制的重要性包括在执行组织计划中的保障作用和在管理职能中的关键作用升元央塞忽嚷C．控制的类型包括前馈控制、同期控制和反馈控制沫耕允D．控制的基本过程包括建立标准、衡量绩效和纠正偏差机民援蹦顷质穴竞芦E．控制的基本方法包括预算控制、质量控制、进度控制和数据控制灰蹄和撒买亩实钟

2011年原卫生部发布的《中国护理事业发展规划发展纲要（2011-2015）》明确要求，三级综合医院护士总数与实际开放床位不低于

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