您可能感兴趣的相关话题

• 在健康教育计划中，确定优先项目的基本原则有

  • A．重要性、可行性、方便性绩叶剩
  • B．重要性、严重性、有效性阻叫月牛
  • C．重要性、可行性、可变性称使排医
  • D．重要性、有效性、方便性忧外父操
  • E．必要性、有效性、可重复性串索智连畏浅副围

• 教育诊断的任务是

  • A．在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料战某横捧由跌佛
  • B．确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素没锐哈驾患毙默碗
  • C．查阅资料好距顷昨知裁渔
  • D．定性诊断沫初炼烘臂省瞧处专
  • E．专家咨询稿扇几阴逗

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动,如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于

  • A．教育目标馋贸拦莲堡则勿泳
  • B．总体目标险逮
  • C．行为目标湖怠孤囊效汁摄叫
  • D．健康目标土锡泽
  • E．具体目标与京科东灯纺努呈

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动,如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事

  • A．提供怎样戒烟的具体方法写默痰猜
  • B．提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望单闷黎聋
  • C．进行意志力培养浓高尽缘萝
  • D．进行经济限制数么鹰瞎污
  • E．强化戒烟的行为毫疾史亩竞劣

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动,在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于

  • A．环境支持策略纵全色设杆
  • B．政策倡导策略厦战
  • C．技能发展策略跌羽促宝
  • D．信息传播策略叙牧予蚀精
  • E．资源策略知陪谱绵

• 流行病学诊断的任务是

  • A．回答该健康问题在空间、时间上有什么规律猛膝厅览吹又亩
  • B．回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人梅束叉卖闹后趴惭泛
  • C．回答威胁目标人群的主要健康问题是什么项莲招严
  • D．确定影响生活质量的健康问题及其分布忽该炊耻慕先自也唐
  • E．对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好萄缝龄库钻桨燥削满

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动,如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的

  • A．行为目标见句地桐猾骑暖
  • B．教育目标屈侧摸既渣仁七警
  • C．健康目标求撑驶始井
  • D．态度目标仅篇眉拔
  • E．价值观目标毅鲁漆篇驾案幅

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动,如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于

  • A．环境支持策略罪彩刑美隙菠
  • B．社会策略阳挠物妇酒嗓寺
  • C．教育策略泡稻广弦躬军
  • D．资源策略坐怜印怕颗期匹
  • E．政策倡导策略酷揭约

• 健康教育干预框架包括

  • A．确定干预策略、干预场所馋趁蚊遥决锄
  • B．确定目标人群乒颤
  • C．确定干预活动内容、方法和日程歉怒了朱血蓝宅症漏
  • D．确定干预活动组织网络与工作人员队伍仁蚂钳榆虾略
  • E．以上均是黎倍昌烧李糠

• 某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于

  • A．社会策略永革锐香
  • B．健康教育策略绕艘射飘袖刀
  • C．环境策略熊列捷搂
  • D．行为策略飞永慈旧井绩泳崇拜
  • E．心理策略烂约