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• 记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划的技能是

  • A．沟通技能品艇娘引梯填语谅涌
  • B．药品警戒技能痕按隐牲
  • C．药历书写技能佩佩叨
  • D．自主学习能力植给氏灰渠障讨蜻
  • E．咨询与用药教育技能流捞污闹乖

• 从患者安全、环境污染和医务人员职业暴露多角度降低风险的是

  • A．处方调剂般厚燃揉撕垦搭昂盼
  • B．治疗药物监测栽呜甚咏删章苏轻阶
  • C．静脉药物配置享阵纷坝酱沾郎狡亿
  • D．参与临床药物治疗柳徐监跑概
  • E．药物不良反应监测和报告僻容雪

• 归属患者基本情况的是

  • A．联合用药舱永俭感穴缺娇
  • B．临床诊断稀恐英蔽吼
  • C．主要实验室检查数据令疼优幻诵鲁趟良
  • D．医保和费用支付情况挨到预浆瞒桌唱廊处
  • E．对药物治疗的建设性意见圾柜胁诚

• 药师最基本的技能是

  • A．调剂技能妙捧叔屋
  • B．沟通技能稻挖忍虽薪还北星
  • C．自主学习能力越慈互堡伸
  • D．药品管理技能蛮国厅事款为惠拉
  • E．投诉应对技能复绒如

• 从事药学服务的药师应具备较好的投诉应对能力。正确妥善地应对投诉的重要意义是

  • A．提高用药顺应性贞皮滩洗松版制
  • B．警惕与防范用药错误办况视台逃膏
  • C．增进患者对药师工作的信任窗窑影半歉
  • D．使患者获得有关用药的指导颂然朴怒这足颈
  • E．药师获取患者的用药感受及问题漫拴置铲

• 从事药学服务的药师的能力要求是

  • A．职业道德冰秒
  • B．专业知识书冻董
  • C．人文知识渗匀租钥添晶第丽茧
  • D．书写技能咐俱恳咸裂矛历鬼
  • E．专业技能茂伐悔

• 从事药学服务的药师应具备沟通能力。此项要求的重要性不是

  • A．可杜绝投诉事件墙桶难弱
  • B．可提高公众对药师的认知度羊征换小
  • C．可使患者获得有关用药指导端霉状兴鞭迁社透敞
  • D．是药师实施药学服务的基础妹丽刃苏阵桥广协准
  • E．是建立、维持并增进药师与患者的专业性关系的途径修烘勿

• 以下所列出的现代药学发展的三个阶段，正确的是

  • A．药物治疗管理阶段说弟午乃茧节侍
  • B．传统的药品供应为中心的阶段图训
  • C．以提供药物信息和知识为中心的药学服务阶段魔总梨耕酬横竭
  • D．参与临床用药实践、促进合理用药的临床药学阶段朵饲缓
  • E．以患者为中心、改善患者生命质量的药学服务阶段竞油

• 从事药学服务的药师必须具备的专业技能是

  • A．沟通技能榜史欧跃毯果
  • B．调剂技能旗吉错拢冲
  • C．药历书写技能砖学哄季肠遭又踏其
  • D．药物警戒技能由狮
  • E．咨询与用药教育技能们准防侨框蛇幼赤粗

• 能够作为药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径的工作是

  • A．处方点评惑啄粥衔践视惊传
  • B．治疗药物监测看海茂嫩情石灾扑犁
  • C．静脉药物配置息抗街键轻胸记
  • D．药物信息服务礼亿医愈
  • E．药物利用研究和评价帜乙画披遣叔柴劲