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  • A．科学排班、合理分工戏光遍肆技弯焦纱聋
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  • C．搞好与医护人员的关系妹锐概牧纯勒额
  • D．尽快掌握本科专业知识及技术曾饥农短句甘怀枪
  • E．制定科室目标未逐汗长权爽乞眠

• 器械、设备是否处于正常的工作状态，在护理质量管理中属于

  • A．要素质量尘挣熔摔丈殖
  • B．环节质量碑升
  • C．过程质量卵墓惧
  • D．终末质量氧队逃
  • E．管理质量趋益拔馆局短榆

• 我国卫生部规定，什么情况下设护理部，实行三级负责制管理

  • A．县和县以上医院及200张床以上医院薯臭甚访生乘喉泳椒
  • B．县和县以上医院及300张床以上医院奇扒辈凉近油两
  • C．县和县以上医院及400张床以上医院柱肿
  • D．县和县以上医院及500张床以上医院艰眨博思倍裁摧健
  • E．县和县以上医院及设大内科、大外科、妇科、产科、儿科、中西医结合科的医院魂际钟风炸举律螺

• 从上层到基层管理人员之间的何种职权形成指挥链

  • A．直线职权役标厂喘峡
  • B．参谋职权恨居
  • C．职能职权哀偏班鸽
  • D．管理职权夸敬吩遗雁呢伙
  • E．A和C据胳桶便

• 领导可存在于正式组织中，也可能存在于何种组织之中

  • A．实体组织桌蔑域胶
  • B．虚拟组织于蛛蛾
  • C．非正式组织团体在旦宪
  • D．学习型组织捐塔亮萍二闻
  • E．强制型组织腾慨还旬炭而彻

• 护士为患者输血时，发现输血袋破损漏血现象，即与血库联系退换事宜，属于

  • A．前馈控制轮丙畏赴
  • B．过程控制永坡扯工广孤昂吗
  • C．反馈控制便峰
  • D．质量控制扫熄椒术挖受峰遍
  • E．预防控制栏姑候

• 在控制过程中，管理者按照标准对资源配置、工作成果等进行监测的阶段是

  • A．制定预算儿薄仰辰
  • B．衡量绩效阁傍召盏卧士仔羽
  • C．明确目标康迈
  • D．进度控制罗访铃掩忧佩卷
  • E．监测过程侦耍巴粥受

• 最早提出领导方式理论的是

  • A．梅奥企腐扰灌有望
  • B．德鲁克北梦民
  • C．卢因赛军
  • D．鲍莫尔耐寄秋
  • E．孔茨绣勇

• 法约尔是哪个阶段的代表人物

  • A．传统管理阶段纷椅束
  • B．科学管理阶段牙峰惰迈
  • C．近代管理阶段施材我补甘圈答
  • D．古典管理阶段展别殃逆忘羽诸杀
  • E．行为管理阶段支轨优须捏隐笨怨糟

• 下列属于有效聆听要点的是

  • A．提出问题袜馆夸纱仿鸭堡刷口
  • B．充分利用反馈机制树唉能艺街吸哨鄙吗
  • C．保持情绪高涨穴扭燕哥科胖岔
  • D．平等待人挽蜻过洋扫扔塌逗货
  • E．多运用描述性语言侨并由客刘操