您可能感兴趣的相关话题

• 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的

  • A．求医行为力计贱
  • B．预警行为麦赶我逗纺委
  • C．保健行为狗疼壶贼合
  • D．遵医行为堆璃立彻膨
  • E．日常健康行为遇宫携

• 拉斯韦尔模式的正确表述是

  • A．传者-信息-传播媒介-受者-效果奔债垃乃调陕然喘
  • B．信息-传者-传播媒介-效果-受者陪区卸星子许羡
  • C．信息-传者-传播媒介-受者-效果几锯
  • D．传者-传播媒介-信息-效果-受者地鹿病亲秧
  • E．传者-信息-受者-传播媒介-效果睬窝

• 下列叙述不正确的是

  • A．规划设计是评价的依据腾伸优阶
  • B．评价贯穿于规划设计和执行的始终桃冤傍板悄僵
  • C．规划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体丙难尺遭炸带漂关
  • D．规划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤变恨马
  • E．评价是客观实际与预期目标的比较监由斑版亮疤族

• 下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素

  • A．知识云笑挽箭凯度贯
  • B．态度异从珠著
  • C．信念族乙菌愈音
  • D．个人的价值观刻扑项秆月线槐积
  • E．父母、同伴的赞扬劝告誉敞

• 健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是

  • A．态度的改变纺杏添且稻闪雄脖
  • B．认知的提高饺毕演辛进
  • C．信念的改变拦落联他后镇茎饰
  • D．行为的转变蜘省多晓
  • E．不良习惯的改变遍迁驱蝶逐堂

• 社会诊断评估的是

  • A．社会环境骂入饥鸦赠旷鞋
  • B．需求与健康佳尤酬忠挣看捧复
  • C．健康危害行为帝施
  • D．健康相关行为趴万湾住砖筛
  • E．卫生服务到疼孩禽

• 降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种

  • A．倾向因素懂绑诞瓜玩恢霞穿
  • B．促成因素身适添
  • C．强化因素生呈帅之妨伶阔锯倍
  • D．抑制因素萍产塔睛捕
  • E．环境因素写爆缠怨漠钢宴同械

• 将健康概念及与健康有关的事物或现象进行量化的过程称为

  • A．健康诊断峡园屈斧
  • B．健康测量孕下炭杠程亚冲醒
  • C．健康理论杨潮工材博涉口婚镜
  • D．健康量化桌汉
  • E．健康行为都迎侮木面晴

• 健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的()的标志

  • A．程度和成效紫剩月几怜岗
  • B．效果和程度靠惧魄
  • C．程度和效益字现爷的
  • D．过程和结果艇违瓜烧闸委窃每头
  • E．人群健康和生活质量帜蜂浆飘念肯

• 某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的

  • A．社区诊断挣瓣寇
  • B．流行病学诊断叔肾小划只斑雾沿
  • C．行为与环境诊断乐联糊卫池齿闹姑
  • D．教育与生态诊断没兰盗欠记划浩
  • E．管理与政策诊断宅扑落