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• 在医院，评价一项措施的优劣应以为标准

  • A．治疗成功率邻亚趣慌怎秒姿
  • B．病人痊愈率茧花稿拥滋诉鼓职联
  • C．病人死亡率风情眼使
  • D．服务成本效果捐蹄挪
  • E．该医院的经济效益带弱母尾

• 某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束，调查员在收集资料时，发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化，对这种变化首先要考虑

  • A．观察或测试偏倚跳惜连圆抵
  • B．选择偏倚乌蛇故读触铸帽奥违
  • C．参与者的熟练性面累先苦率
  • D．失访熔等附翠锤
  • E．历史性因素衫园束垃吨骂削窝

• 学校健康教育的根本目标是

  • A．增长学生的卫生知识荡投芬杀妙审攀纸粥
  • B．使学生树立健康价值观萍海
  • C．预防疾病、增强体质口实样沸
  • D．引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为革膊
  • E．预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展给师顾掉修清贝射

• 学校健康促进的内容，不包括

  • A．学校健康政策妻酷惕范叶
  • B．学校健康教育郎棚州姨款
  • C．学校健康社会环境和社区关系购湾跃抖
  • D．学校思想教育通释独明
  • E．学校卫生服务扒责仗

• 健康教育与健康促进的目的是

  • A．开展健康传播划充泻饿伍端隐
  • B．增加卫生保健知识闷嘴蛛忘机锈疲氧鹿
  • C．建立正确的健康观念撇毁蛾仓客
  • D．形成有益于健康的行为鸽诱
  • E．提供物质环境支持招双酬弊

• 学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括

  • A．中、小学生永贤深余奋尖苗
  • B．小学生馋橡捞
  • C．大、中、小学生驾浊
  • D．大学生卜陷
  • E．中专学生殊益每蚀衔雅忍

• 医院健康促进涉及三级预防中的

  • A．二级预防堂茶防户突悬按鲜
  • B．三级预防颜崇甩至
  • C．一、二级预防强鹊铜歇朗
  • D．二、三级预防划认
  • E．一、二、三级预防娱独替

• 在企业健康促进活动中，其综合干预措施不包括

  • A．从企业管理政策方面进行干预滤条叫驴伟皱沿头肾
  • B．改善劳动环境平冠狗
  • C．完善职业卫生服务脚轧舟永卸蕉
  • D．完善医疗保障制度捡饿晒饺淡外佣谱侮
  • E．针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育米县洽尤改仆倚校颠

• 健康教育近期效果评价的含义为

  • A．针对计划本身及实施过程中的管理问题绒耍
  • B．针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度匹询罚芝级趣
  • C．看实施后的整个结局隔虽谢靠
  • D．着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度奔临
  • E．其他方面艘抖

• 倾向因素包括

  • A．知识、态度、价值观紫必求呢州件鬼悼熟
  • B．知识、行为意向成分、态度、价值观格舱果仍妥司前
  • C．知识、信念、态度、价值观蚊蓄嚷霉框嚼悠幸肥
  • D．知识、信念、情感、态度、价值观鲜弹旷谜痒阿皆
  • E．知识、信念、认同感、态度、价值观弄愿爱急抄抗棒吞