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• 下列哪项属于大众传播

  • A．咨询丑姓茧个窝怕
  • B．劝服浓泰帆义吃汇每秩
  • C．指导美炉碧
  • D．听广播土丹耗辟典陷栋矛
  • E．交谈或个别访谈团愈借准腿砍辅龙皱

• 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的

  • A．表达方式忽括贵箩脖突福齿
  • B．突出表现邻丰
  • C．习惯特征配划窜
  • D．外在表现靠苗颈绘短称内恳灌
  • E．变化特征艳创车山柄

• 健康教育要提供人们行为改变所必须的

  • A．知识和服务桥族
  • B．诊疗技术手段版允益怪遗奶剧娃
  • C．救护常识和技术度姜困咐宜缩
  • D．检测手段和服务添医
  • E．知识、技术与服务纽根唇副

• 心理咨询的对象主要是

  • A．病人央朝膝槐用
  • B．正常人依龟赖市满利粒慨雾
  • C．病人家属醋冤依抚汤器掀
  • D．正在恢复的病人粒葵机悄力永皱斧
  • E．处于亚健康状况的人元王气

• 属于健康饮食行为的是

  • A．偏食罚稳映获杨砍班柴梁
  • B．经常吃油炸食品博积
  • C．三餐定时刚仔唇进
  • D．暴饮暴食拣挨骤盯痒袖紧键
  • E．不吃早餐谦外

• 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的

  • A．知信行模式命掠耍馋亿芽杆砍
  • B．健康信念模式期济蚀扮灿脚践
  • C．社会认知理论乌赠婚史友倚
  • D．创新扩散理论盲扛
  • E．行为变化阶段模式武禽置鞠括锤绞

• 下列不正确的说法是

  • A．信息是指人们所传递和接受的信号卫生保健知识喜矿
  • B．知主要指人们对卫生保健知识的知晓和理解党寇
  • C．信主要指对健康信息的相信，对健康价值的态度图包
  • D．健康行为又能产生和传播健康的信息志毁
  • E．行主要是指健康知识和信念与行为的一致性验虾已炸八

• 健康相关行为包括促进健康行为和

  • A．危害健康行为恨狐操汤匹
  • B．不良行为方式广骆陡健烘途缺酷访
  • C．不健康行为穷结谦驻乓店
  • D．危险性行为璃疆票烟
  • E．损害健康行为酬盖完卵

• 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种

  • A．健康干预模式蜜桥
  • B．卫生宣传模式年李嗓皱
  • C．健康促进模式认搂迫误猎
  • D．教育干预模式档击联油床哲漠欣险
  • E．社会动员模式尸基剃杜婚译法桨崖

• 只能提高知晓率的是

  • A．健康教育诚徒鸽红启蔬榨逮
  • B．健康促进除顽菜降矮
  • C．卫生宣传郑攀跳此饺像
  • D．社会动员师破萄蹦实尿泥尖
  • E．社会参与尽臭伍送静吵替