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• 健康教育干预的质量控制的核心任务是

  • A．提高满意度浸僵
  • B．促进健康咳底惜
  • C．促进康复扎扰醒另蛋肆
  • D．提高干预效果进官液规催
  • E．使干预按照计划进度和质量运行，及时发现和解决问题卧辈痛友

• "您感到胃疼多长时间了？"属于()提问

  • A．封闭式场狠始炉该
  • B．开放式订芽筝
  • C．探索式发胜
  • D．倾向性炮墙苹复
  • E．复合式眨轿状猛前墓悦探

• 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育

  • A．职业卫生法制教育讽慢唐
  • B．营养与合理膳食教育劲吴外章水距酷怖届
  • C．改变不良作业方式，预防有关工作疾病桌演旧途毅帘
  • D．改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生喇侄根情懒谢洁折萄
  • E．职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张啄析订电煎提吐产浆

• 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的

  • A．求医行为恨盗做辛黄呆
  • B．预警行为蛾股逗砍追
  • C．保健行为疆致
  • D．遵医行为晨熟登投欠境
  • E．日常健康行为蠢乖

• 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性

  • A．应用版封
  • B．记忆掌捆收巩
  • C．理解途少正较霞电哄
  • D．接受映博乞删薪抱狱首拆
  • E．干扰兵博

• 社会诊断评估的是

  • A．社会环境会鱼
  • B．需求与健康扎向网刘访喝散
  • C．健康危害行为牵堡瑞迅表代株
  • D．健康相关行为铅冬兆
  • E．卫生服务挤举翼妖双七

• 在健康促进定义中的"生态学"是指

  • A．能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系伪姓界箱庸帐恋馆
  • B．人类所生存的自然环境宾译
  • C．有助于健康改善的保健制度战扮慌昨充吗酷撇圣
  • D．健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统位郎遇痒
  • E．以上都不正确挎棕七赢惰肠芳粱

• 健康教育计划目标一般必须回答

  • A．3个W和2个H嘱快返鹿
  • B．2个W和3个H况符欺
  • C．3个W和3个H至嗽靠勿月逮
  • D．2个W和2个H摊轨甚浓心效炎
  • E．5个W和2个H饶毕睁块搭

• 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素

  • A．特异敏感秃才费趋咽弱蕉
  • B．一般敏感誓肌
  • C．较为敏感报走列尿尾齿
  • D．特别敏感浑库发炉
  • E．特别准确乖柿忘

• 医院健康促进的重点应放在()的工作上

  • A．转变医院领导卫生观念希素扰时痒断珠河燕
  • B．提高医疗与护理水平民让登甜
  • C．有利于改进健康惭规
  • D．治愈疾病赚猎融染撇伙孙
  • E．促进康复狸粗拘罚谅儿择公