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• 关于反馈信息的叙述不正确的是

  • A．恰当应用反馈技巧能提高人际传播效果暖路助
  • B．消极性反馈两种类型锅萍芝课滨听
  • C．反馈是达到人际传播效果的必要条件康财迅衣永阶朋
  • D．反馈是指将受传者接受信息后产生的心理和行为反应返回到传播者散改县枪恨胳
  • E．反馈有反应和回归两重意思棕累端屋局院竞垦

• 在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括

  • A．健康问题是否与行为因素有关磁探拣扩俘宝上届鬼
  • B．目前具备的改变行为的资源摸宿的缺最纹协控
  • C．行为是否经常发生雨力锐筛罪氧
  • D．行为改变的难易程度弱凶快
  • E．社会环境不支持的行为最诚

• 《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定管理的传染病分几类，有多少种

  • A．三类，35种贿语雪们考镰
  • B．四类，35种礼午
  • C．二类，35种年杠轿猪
  • D．3类，39种堵适决贺
  • E．三类，40种句请

• 建立传播关系依靠的条件是

  • A．行政关系、个人关系遇韵悬拢蒸
  • B．组织联系、工作关系材式厅盗挽河脑辣南
  • C．组织联系、个人关系拍慰
  • D．共同经验范围、契约关系、反馈混像滨耳锤熊冈垂
  • E．信息、媒介、传播者、受传者昼哪

• 病人教育计划的基本结构是

  • A．病人教学目标祥喉苏桶梁帝
  • B．病人教育内容承呢徒鸽竿
  • C．病人教育方法腊孟隙
  • D．教育效果评价菠水境暴魄仗
  • E．以上都是勺陷罢摔瞧轿婆

• 社区健康教育和健康促进的策略不包括

  • A．社区组织和动员公债碰突劲冰图两
  • B．开发利用社会资源晚鼻覆恐险
  • C．健康信息传播食斤硬聪平江
  • D．社会教育和培训异茧雨贫
  • E．对患病人群的监测芽墙膛狗著垒圈

• 用于改变信念态度、接受健康建议阶段的干预策略是

  • A．传播、教育 访洲茶匹锤鹅面恳
  • B．鼓励、咨询 概向毕
  • C．指导、支持 脱傍乃赶
  • D．强化、巩固 某遣错题翼骆击另
  • E．立法、限制象坡钥

• 《中华人民共和国传染病防治 法》规定，对传染病防治实行的指导方针和原则是

  • A．预防为主，常备不懈的方针史界新缓泡剪勒纹
  • B．预防为主的方针，防治结合，分类管理牺狸越湾
  • C．统一领导，分级负责的原则逆恰然
  • D．依靠科学，反应及时的原则神潮市跑蜻柳
  • E．监测预警，预防为主的方针巧矛当邀舰殃遗哀祥

• 属于提供全方位服务干预策略是

  • A．请大众传媒参与高血压防治宣传 站质享县官慧弃
  • B．医务人员对高血压病进行社区系统管理 粪归吓
  • C．督促高血压病人坚持服药 镇氧港背
  • D．建立35岁以上首诊病人测血压制度 皱粪壮
  • E．动员政府支持高血压防治工作怠断体捕

• 传染性非典型肺炎和其他传染病的预防与健康教育原理相关的是

  • A．政策运用烧殿
  • B．社会动员重晋把辅
  • C．行为改变搏话谢忽孕泽棵试
  • D．卫生服务提供质科通撒
  • E．知识传播干非典发瓦挨