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• 关于医院健康教育发展趋势的叙述，不正确的是

  • A．在空间上由院内教育扩展到院外教育强愚莫竹
  • B．在对象上由患者扩展到社区人群和医院职工凑亦阀慰核互
  • C．在内容上由医学知识传播扩展到心理卫生教育和行为干预么盯猪扔侨喷滋刚
  • D．在策略上由以疾病为中心发展到以病人为中心四士
  • E．在技术力量上由院内专业人员扩展到社区卫生工作者辉预史

• 平衡膳食宝塔分五层，从下至上的第五层是

  • A．谷类幼载绵轿刮宫
  • B．油脂类单故棵咸伤南座
  • C．蔬菜水果类拒穗装忙康享任沟岂
  • D．鱼禽肉蛋类棒万撇判墨
  • E．奶及豆类睡骤释

• 通过现身说法促成吸烟老年人树立戒烟的信念，符合老年健康教育的

  • A．鼓励性原则 输屠逝倚掀盖侵伸男
  • B．指导性原则 终赶滔逮袄黎
  • C．说服性原则 晓底覆灶叨屋跳豪
  • D．预防性原则 贺轰
  • E．实践性原则宋谷喊脏慌蚀南

• 农村职业卫生问题的重点是

  • A．高温辐射阿啦偷薪贿下荣驳
  • B．噪声振动孔冠仍插十号做
  • C．粉尘赌裁圣良每党册金往
  • D．农药中毒点挎符操王衣墨
  • E．与农业生产劳动有关的疾病鸦织仙

• 实施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，在所有副食商店不再出售肥肉，在全市范围内提倡禁烟活动属于

  • A．历史性因素技秩瞎熊
  • B．成熟因素宽遭晚坑间半凑安
  • C．观察偏倚兰尺
  • D．人为因素哪娘运攀耍
  • E．回归因素氧船

• 健康教育的目标是

  • A．传播健康信息拳蕉肩鼓干著光睁壮
  • B．帮助目标人群树立健康观底羡变蝴暖
  • C．使目标人群掌握保健技能挎侨帘湿
  • D．帮助目标人群学会利用卫生服务姜殖碍贴踢忧弹
  • E．帮助目标人群建立健康行为吸截

• 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的

  • A．敏感问题朋乒
  • B．深层次问题辜骄十疏尚崇抛
  • C．新问题悔舞遣
  • D．难点问题柏萌矛冷帘情慢被旗
  • E．突出问题那蔽划遵依弦站纪歪

• 不属于非语言传播形式的是

  • A．倾听拔摊舱泄盘
  • B．眼神饼别尸吉独谊
  • C．仪表服饰仅绞糖
  • D．时间和空间增批拔聚阔叠意
  • E．类语言厕探屠举喊碗眨

• 通过指导目标人群掌握自我保健方法来维护健康，称为

  • A．行政干预 忌十
  • B．法规干预 傻六戒查教腊俱厚扩
  • C．传播干预 挣锦分胖率响
  • D．教育干预 归顺牛
  • E．技能干预慌拿仅伐肥斯盈驾

• 健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于

  • A．近期效果评价凑桥搁
  • B．中期效果评价凤共杂很危页同持
  • C．过程评价临蜜叫疑帅
  • D．远期效果评价冠趋梨逗
  • E．形成评价孟商捕司潮拦寻易脸