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• 通过指导目标人群掌握自我保健方法来维护健康，称为

  • A．行政干预 罐茎蛙刚厘仗痛姥
  • B．法规干预 道钓
  • C．传播干预 婶黎逼独腹商柄睬害
  • D．教育干预 蛛画想摧老
  • E．技能干预剑岭翠要

• 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是

  • A．专题小组讨论琴旅丈窄翅
  • B．观察法接输咬少跑久
  • C．深入访谈法涛估浮放间钱乒
  • D．问卷调查法设醒石号伤长
  • E．头脑风暴法奥垒邻培扒饭检盟交

• 属影响健康教育效果评价的测试偏倚因素

  • A．未设置对照组 修悔裂脉陈炒加搏亿
  • B．调查问卷的项目填写不全 决若吞矿
  • C．未能对拆迁居民做结果调查 汇狭浊铅扫挤
  • D．疾病发病的季节性变化 中怕泉
  • E．未定期作项目监测蜻碍亡哑凉

• 小组讨论主持人在“开场白”时不应该做的是

  • A．自我介绍，并介绍其他工作者厚漠汤钢挑浴
  • B．向参与者说明讨论内容销涝读疯驾
  • C．介绍怎样进行讨论然漫探鹿
  • D．记录参与者的一般情况于葵助弹陡弱跳薄
  • E．帮助把握讨论方向饺迷

• 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本

  • A．思路拔肺
  • B．方式坊夏
  • C．形式哨饲
  • D．手段软危搞魂馅光畏
  • E．途径岩吸扔恳读承整坡

• 调查项目包括题干和

  • A．问题泳己军霸读
  • B．题号鲁舒傅挽坡
  • C．答案叔疫束绝昆干丸耽瓶
  • D．说明蜡虹穴唤柿肢陵
  • E．类型嘉叙猜艇

• 不属于学校健康促进特征的是

  • A．鼓励家长参与其儿童健康知识和技能的发展懂僚闷
  • B．通过改善物质环境促进儿童健康菠蜓腿
  • C．强调学生主动参加正规健康课程炸灶七沉夹
  • D．提高女孩在社区内享有教育和保护健康方面的公平性披迹榆读齐熔写洪孔
  • E．加强疾病的三级预防和综合干预忆罢掠拐奉果偷椅

• 覆盖面广、传播速度快、易在农村普及的大众传播媒介是

  • A．电视 捆退裂畏腹岛嘉
  • B．广播 键企刀脖
  • C．报纸 取牲蜡煤炉乘肠
  • D．杂志 祥吐恋鸦我墨
  • E．电影诉画

• 健康教育所使用的手段是

  • A．宣传、行政、法规灌器拜酒
  • B．行政、法规、技能揪伸斑所蛛若弃璃恭
  • C．传播、行政、技能量和守座
  • D．传播、教育、干预收躲蓄栽摸婆
  • E．法规、传播、干预接奥泳比梳幻

• 女性，45岁，二尖瓣替换术后3周，住院期间观察病人有良好的遵医服药行为，出院前医生嘱咐终生服用华法林抗凝，病人表示一定按医嘱服药，出院教育护士讲解用药常识时，强调的重点应是

  • A．按医嘱用药锄升城挥鸣朱
  • B．停药末迅烦庭
  • C．定期监测凝血酶原时间誓姓丛睡暴具成堵
  • D．月经来潮时减量炭花译歌哗姑
  • E．定期随诊源蜓更阔宾