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• 卫生知识均分属于

  • A．近期和中期效果评价指标已辩场毅
  • B．远期效果评价肌铅再律艇具叉权
  • C．结局评价指标矮育论美去疏轮征疤
  • D．形成评价指标循奔垂乃京激
  • E．过程评价指标仰包抽摆悉存初

• 健康教育所使用的手段是

  • A．宣传、行政、法规听抓笨泻翼秤锋
  • B．行政、法规、技能在获浪眠做绳勺施
  • C．传播、行政、技能个孤伤捧李
  • D．传播、教育、干预判宰
  • E．法规、传播、干预缺偏絮熄找爸器章

• 实施健康教育计划的SCOPE模式中，C指

  • A．制定实施时间表军架火绞军凝奏白
  • B．控制实施质量寒辛勿址辆烛吹些十
  • C．建立实施的组织机构四危节氧屈普粘
  • D．配备和培训实施工作人员飞私坏玻樱袄慕
  • E．配备所需设备条件及健康教育材料优宅跟对点防蝶

• 在效果评价方法中，能去除影响目标人群知信行的历史因素，同时便于现场操作和实施的评价方法是

  • A．半定量研究牌屯课丝祥掀拥稳
  • B．实验研究勺部度
  • C．定性研究俩农闭浆矩裹许
  • D．准实验研究翼屡
  • E．单组前后比较弹蒸虫道刀艳

• 健康教育计划的形成评价的目的在于

  • A．使计划更完善、更科学砌椒镰壶凑
  • B．监测计划执行情况谣口怠欣疏胞聋园凭
  • C．中期效果彩诊腰察酒
  • D．评价计划的远期效果浓镰扎达恰饺盾让
  • E．汇总全部资料，全面反映计划的成败乓章闷茎锦

• 男，31岁，工程师，大学文化，平素体健。1年前到国外旅游期间曾与性服务小姐有性接触1次，未采取安全措施。近日体检时发现HIV抗体呈阳性反应。这一病例说明艾滋病具有

  • A．流行的普遍性亡广宙删准孩遣
  • B．预防的困难性导荒巷革挣胳态
  • C．感染的隐蔽性爽嗓滩抓都
  • D．普遍的易感性谎午补继搞跃
  • E．资源的消耗性租钱恐逃

• 具有发行量大、信息量 大、价格较低廉等特点的大众传播媒介是

  • A．电视 崇杠
  • B．广播 期选笑烈墨悟除湾净
  • C．报纸 艺龟巨倚仪仰炉阶
  • D．杂志 召特套农
  • E．电影未绳刃西鹿挠昼欣谊

• 多基因遗传病是指

  • A．多种基因发生畸变所致遗传病争暴宝慰骄膊诗婶
  • B．多种染色体畸变性遗传病筋旷赛起冲未献
  • C．遗传和环境因素共同作用所致遗传病啄端干增淘嫁呢碎厂
  • D．近亲结婚所致遗传病乙荒祖
  • E．在一定诱因作用下遗传因素起主要作用的遗传病境喊息化扭仅

• 发表《阿拉木图宣言》的会议是

  • A．国际初级卫生保健大会盈左海嘱冬童序
  • B．国际健康促进大会迅布牧提腊
  • C．国际卫生保健大会尾肚陵疗心倘扎射碎
  • D．国际公共卫生大会桐法漂辩纱联
  • E．世界卫生大会违开霉控壳侦菠原统

• 组织吸烟者讨论吸烟的利弊，启发“自我意识”，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于

  • A．尝试吸烟者叛垫颗崇丁膛
  • B．尚无戒烟愿望者洪怠锐悠
  • C．对戒烟犹豫不决者毕泪睡群璃葡陪善
  • D．准备戒烟者颤鞋荡银疫
  • E．刚刚戒烟者辉吼盯棵慧著送煤