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• 患者，女，52岁，儿女发现患者近3周行为紊乱，健忘，乱放东西，夜间睡眠差。情绪越来越暴躁，频繁与家人争吵。近期一次争吵中打女儿耳光，女儿决定带母亲来精神科急诊。病前性格友好、有活动，家庭关系和睦。1、关于评估即将发生暴力行为的可能性的内容，正确的是

  • A．是否有攻击他人的历史挂聚绕克筑百
  • B．是否目前有饮酒或吸毒徐每萝至封赖端搞串
  • C．患者是否激动、不安撤忘州编宫掀芳饿
  • D．患者是否强求、高声大叫扛薪占档桌富团典快
  • E．患者是否多疑赠护怠疾本刷鼠班渣
  • F．是否有伤害自己的风险粗蒸钻农佣
  • G．是否有毁物的风险松静锤隶辆魔暖记
  • H．是否有意识障碍禁米原

• 患者男，65岁。出现肌肉抽动、记忆力丧失、不认识家人3月来院就诊。患者自诉头疼头晕，乏力；神经检查体征有复视、眼震、轮替试验与指鼻试验不能，共济失调。脑电图检查显示：α波减少，出现Q波和δ波。脑脊液常规：无色、透明，12～24小时内不凝固。头颅CT见脑萎缩，脑池宽、脑回小。2.2、目前对于该患者最有效的治疗措施为

  • A．抗精神病治疗抗信猴
  • B．心理治疗漂离做古刮匹薪归脾
  • C．支持对症治疗素盒
  • D．抗感染治疗剂虹
  • E．饮食治疗毒录久淹抄吗统奸毯
  • F．运动疗法位沈革墓

• 患儿，女性，11岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不集中，上课不能认真听讲，难以完成学校的作业。丢三落四，1个月内丢了3个书包。脾气暴躁，经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子，不肯说出放火的原因。3.3、还应询问患儿哪些病史资料

  • A．起病年龄鬼走寻
  • B．是否有幻觉池封
  • C．异常言行维苍革馅
  • D．情绪竹载婶腰红愉
  • E．是否存在妄想忽卸杀宾毯炒兵暮立
  • F．睡眠情况月乘英哀发炉刷诗

• 患者，女，36岁，因“兴奋、语乱、行为冲动紊乱3d”住院治疗。既往体健，高中文化，已婚，病前性格开朗随和，无烟酒嗜好，十天前跟婆婆吵过架，家族史阴性。入院后总体表现兴奋、喊叫、内容不连贯，时而出现定向力障碍及对答不切题现象，表情茫然，小便于床，晚上更明显。体温38.5℃。2.2、该患者诊断可能性最大的疾病是

  • A．躁狂发作峰舞
  • B．精神分裂症出介技干洁乡岛
  • C．病毒性脑炎笔瓜撒斯
  • D．分离障碍冬客狐谨锐耕妥
  • E．急性而短暂的精神病性障碍春眠
  • F．急性应激反应奉川驰
  • G．抑郁发作陪刻晃赔

• 患者男性，12岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他人说话、吼叫、打自己近两年，加重一年而就诊。两年前父母让患者学钢琴，患者不肯，母亲严厉训斥患者，其后表现情绪不良、少语一月余，其后情绪恢复，于20个月前逐渐出现爱眨眼睛，其后逐渐出现努嘴巴、甩头、发声吼叫，偶尔要拍打自己，反复想一些无意义的事情，努力控制自己不去想，但无法控制，为此感到很痛苦。半年余未经任何治疗，病情好转。于一年前病情加重，反复想一些无意义的事情，如在做练习题的时候，脑子里立刻想到我为什么做这个题，做了会有什么好处，不做会怎么样，学习受到影响，成绩下降。患者眨眼睛、甩头、发声吼叫等症状也明显加重，几乎每天都出现。患者为此很苦恼，烦躁不安，晚上睡眠差，经常彻夜难眠，食欲也随之下降。4、患者躯体检查及神经系统均未见异常，脑电图等辅助检查也未见异常。患者补充睡不好觉是控制不住地想问题导致的，当那些问题干扰自己少的时候睡觉还是可以的。目前应考虑的诊断是

  • A．抑郁障碍沈九原闷
  • B．抽动障碍激求戚惯脖介住饥朽
  • C．小舞蹈症句捧撇宜扇泪
  • D．注意缺陷多动障碍忆搭钉贺厦
  • E．强迫障碍垄息笼辅汪欢骑恨牙
  • F．双相情感障碍碧已楼及独吵虫

• 患者男，25岁。因“性格变孤僻，言语减少，生活懒散2年多”入院。家属补充病史：患者2年多来，逐渐出现性格改变，日益孤僻，很少外出，说话越来越少，很少主动与家人交流。3年前大学毕业，之后一直待业在家，无工作的愿望。可整天待在家里，常呆坐于电脑旁。不讲究个人卫生，数天不洗脸漱口，不洗澡，需家人反复督促甚至强制执行。未见唉声叹气，哭泣落泪等。1、根据这些表现，该患者的精神状况检查最可能发现哪些精神症状

  • A．思维破裂洗据漠勒破承
  • B．思维迟缓哲忘附嫌声迈躁竹三
  • C．思维贫乏纱蕉呈
  • D．情绪抑郁忘渡烛薪
  • E．情感平淡嫂济擦
  • F．幻听死茧秤则具郎番底
  • G．被害妄想适娱违铲近情盏空

• 患者女，23岁。周末搭男友摩托郊游后返城，途中遭遇车祸，双双被送进医院。其男友不治身亡。当正在给患者包扎伤口时，患者突然大哭大叫，扯掉绷带，赤脚往诊室外冲，口中不停呼唤男友的名字，行为冲动，表情恐惧。2.2、考虑患者可能的诊断

  • A．器质性精神障碍哲倦阀
  • B．急性应激障碍形辉在骄称
  • C．创伤后应激障碍篇抢给携同坏寨势
  • D．分离转换性障碍默悼效绵作
  • E．病理性激情发作丧卜厌
  • F．躁狂发作缴力培窜互背凝遵

• 患者女，22岁。因用砖头砸伤自己头面部3天，疑人害半月急诊入院。据家属反映患者在半月前因觉得自己做错了事，进而出现怀疑别人要害她，要抓她去坐牢，因而非常害怕，甚至觉得自己的亲人也在害自己，3天前因担心被人抓去坐牢，觉得还不如自己死了算了，自己在厕所里用砖头砸伤自己头部，导致头面部受伤很严重，左眼眶青紫，头前部凹陷。6.6、患者目前仍有抑郁情绪，能自行进食，愿意服药，此时可作何处理

  • A．将舒必利停用底根窗澡判
  • B．口服抗抑郁药裕盏茧
  • C．继续舒必利静脉治疗孕厦
  • D．电休克治疗值姥悼
  • E．口服奥氮平却宜士
  • F．改成口服舒必利椅斧

• 患者，女，40岁。离异，银行职员。4年前，凭空听见很多人跟自己说话，有时这些人相互争论，一些人说自己好，一些人说自己坏，随时随地评价自己的所作所为，有时甚至命令自己去杀人。在某综合医院心理科就诊，诊断“焦虑状态”，给予劳拉西泮片及氟哌噻吨美利曲辛片（黛力新）治疗，效果差，睡眠稍有改善。该患者病情逐渐加重，有时感觉自己的想法不说出来别人就都知道。1.1、该患者存在的精神病性症状包括

  • A．评论性幻听贿沸喂吸吨悲剧
  • B．功能性幻听寄普止跳泳登
  • C．思维鸣响静丧
  • D．机械性幻听只许拦般茅补
  • E．争论性幻听石暂示屑
  • F．反射性幻觉阁遍舍帖车转侍颤
  • G．命令性幻听芽耳袄

• 患者男，30岁。因敏感多疑，兴奋冲动入院，诊断为精神分裂症，予利培酮口服，合并肌内注射氟哌啶醇控制冲动症状。2、提示：经上述处理，不良反应消失，利培酮于第4天加至4mg/d，氟哌啶醇每晚肌内注射5mg，冲动症状得到控制。第6天护理人员汇报患者体温38.8℃。查体：P 110次/分，出汗较多，肌张力明显增高，其他无异常。精神检查：患者意识欠清晰，时间及人物定向差，问答不切题，难以进行有效精神检查。这种情况最可能是

  • A．严重椎体外系反应笑滤泳谜飞
  • B．5-HT综合征吐通酷售
  • C．感冒壮交穴陵
  • D．药物变态反应佩忙坡婚患鸟勿失笼
  • E．心脏病源哈星筋关河培稠薯
  • F．上呼吸道感染草圆蜜捎
  • G．散发性脑炎轻倦北毫
  • H．恶性综合征劈摆蕉