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• 通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是

  • A．成就测验燥坛羞
  • B．人格测验科牌魔名
  • C．预示性测验循棋蓝练
  • D．构造性测验缩狐
  • E．速度测验么爽滋

• 下列属于情感协调性改变的是

  • A．易激惹性衣旅慰寸清优欺眯挎
  • B．情感不稳跳巷穗蛮偶篮弟薪
  • C．情感淡漠调瓜浅睁跨砖层师
  • D．情感倒错港青葡富痕
  • E．情感高涨钞又绒

• 在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是

  • A．在测量学中，效度的定义是与测量目的有关的变异与实测值变异之比灶路您
  • B． 效度可分为内容效度、构想效度和效标效度三种臣输因易劝篮合
  • C． 内容效度具有可靠的数量指标，因而各测验间的相互比较容易像析萄苍辽永恩殊
  • D． 构想效度是指测验对理论上的构想或特质的测量程度亭岔厦
  • E． 效标效度是指测验分数与效标的关系，因此又称实证效度卷妻森滑程呈

• 关于真性幻觉和假性幻觉，下列说法中正确的有

  • A．真性幻觉可分为功能性幻觉、反射性幻觉和入睡前幻觉等捧裹
  • B． 真性幻觉形象鲜明，如同外界客观事实身向炒希榜思混抓
  • C． 假性幻觉形象鲜明，如同外界客观事实迈售考己闻桑远
  • D． 真性幻觉存在于患者的主观空间易宪
  • E． 假性幻觉通过感觉器官而获得耕验忙坑曲去此

• 抽取有代表性学生380人进行测验，测验总分150分，某论文题50分。其中总分高的100名学生论文平均45分，总分中间的180人论文平均得分37分，总分低的100名学生论文平均25分，则：该论文题的鉴别指数是

  • A．0.16寻额既
  • B．0.18泡居煎夸迷灵夕
  • C．0.24带族惭谜宣病戒工
  • D．0.4致诚墓狭沃县中
  • E．0.66既驼用贝腰兆

• 对于精神分裂症阴性症状疗效较好的药物是

  • A．奋乃静打铁抱均攀蓄雹离琴
  • B．氯普噻吨蛋岔砖株旦叶
  • C．氯丙嗪拜攀庄染奶蓝挑
  • D．奥氮平债弱鹅顽氏屑宴钱勉
  • E．氟西汀跪聋箱术

• 临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要

  • A．导出分数拜曾纲薪
  • B．从常模团体中抽取有代表性的标准化样本纽杨炸民捡昏终胀
  • C．分析被试测验前的背景因素葱迫
  • D．分析被试在测验情境中的行为表现崭战颠宜私登叉
  • E．向当事人报告测验分数丛神乳耐草路旺耽

• 多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验，都没有得出他报告的结果，提示他的研究缺乏

  • A．精确度蕉狗俘期幕欠的惕
  • B．信度室串厕
  • C．构想效度倡到及腿答虑
  • D．内部效度烟朽横础糖妖遣总怕
  • E．外部效度决邻进板温滥朵醒雀

• 主要的心理社会应激源不包括

  • A．恋爱婚姻旨隐诊回喘巡控臭
  • B．家庭内部问题把贿暑盐界迹积懂
  • C．学校人际关系体奖疑
  • D．难治性疾病谅债版手险核符
  • E．工作中的人际关系敬骆坐斧京忙航

• 在教育成就测验中，把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较，可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平，而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于

  • A．发展量表蝇庆兽
  • B．商数量表蛾盼得扇
  • C．百分等级帜色丽晨坟欧
  • D．T分数盈散煮无搅驰居
  • E．导出分数历兽祸