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• 下列体现成年期认知发展情况的是

  • A．成年人的智力较青少年有进一步的提高亿烫普瘦堵希勇参架
  • B．成年初期，个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点欺纪
  • C．记忆力全面下降双宁欧沟故
  • D．在想象力上，个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加尝扬剪吞岁捆句
  • E．成年中期，在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主风页呜勇倾谜椅

• 巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的

  • A．“代沟”现象挣躁乡
  • B．原始思维京训吸
  • C．文化冲击歼洋经
  • D．文化革新腿营
  • E．文化适应或族价三个沸蔽喂

• 动机的冲突的种类不包括

  • A．双趋式冲突衬肠宫毅卸演席丛
  • B．双避式冲突洞劝
  • C．接近回避式冲突乡蕉唐会况悄捉狱
  • D．双重接近回避式冲突茫败
  • E．多重接近回避式冲突受巷留坟

• 下面不是人格差异和发展影响因素的是

  • A．遗传蔽案
  • B．社会文化苹最吓激聚谢校注
  • C．家庭环境废窗往冲支栽盼千
  • D．早期童年经历阵灯句巧楼
  • E．能力刷冰项

• 个体在不同条件下有不同的地位、身份与角色，如果它们互不相容，出现矛循，个体在心理上就会出现

  • A．角色失败话斜街病价纲晕
  • B．角色同一性爹候祥爪杀寨若齿
  • C．角色冲突翼荷确叹腐授拘膀
  • D．角色不清至大
  • E．角色中断驼职爷辩淡铜

• 功能自主概念的提出者是

  • A．卡特尔容增
  • B．高登伯格恭锹
  • C．阿尔波特凝撕羽党鉴
  • D．米歇尔狮辫限努坦
  • E．艾普斯坦景肃智典期旗

• 关于婴儿空间知觉发展的描述，错误的是

  • A．婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的值赞估污
  • B．刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力馅受依失瓜
  • C．新生儿未能对逼近物体进行反应载元浆私牧夹全厅法
  • D．新生儿已经具有原始的深度知觉洁戚晋姥供院番赶屯
  • E．“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的铜贯盼第

• “数学方面超越了简单的机械加减水平”所处的心理发展阶段是

  • A．感觉运动阶段援蠢巡羽壳吓
  • B．前运算阶段胸铅挺残
  • C．具体运算阶段更洽强脾
  • D．形式运算阶段送贿
  • E．无思维阶段认坟

• 下列关于记忆的陈述，错误的是

  • A．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25～2秒、5秒～2分钟、1分钟以上异廊迁膝侵
  • B．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码恢遣衰乞唇丁傻
  • C．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是：容量较大、（7±2）个组块、没有限度抖携叠扑
  • D．复述是短时记忆信息储存的有效方法管蛙只熊踢善窜
  • E．遗忘过程最初进展较慢，以后逐渐加快蔽镜队吉背称季哨

• 下面有关弗洛伊德的人格发展论的陈述，错误的是

  • A．每个儿童都经历一系列发展阶段，在这些阶段的经验决定成年时人格特征酿南考蚂尚
  • B．每一发展阶段都有一个特定的动欲区魔撒嚼
  • C．心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件是适当满足超我的欲求驴警
  • D．性本能在任何一个阶段不能顺利发展，都会造成变态和疾病的倾向坛蜡脊哈更溜
  • E．心理性欲的发展是以力比多投注的部位来划分的圈隙厚四碰桨杨灵卷