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• 在社会性发展的年龄特征研究中，最重要的一环是

  • A．动机维萍怠
  • B．情感忠抗
  • C．人格百旷廉般
  • D．自我意识锋糟牵
  • E．能力唯碑转辣

• 目标手段相互依赖理论的创立者是

  • A．多伊奇饼暑
  • B．柏恩墙面骡介障夕罪冷昨
  • C．舒茨猪怀阻
  • D．凯尔曼己谱汪
  • E．霍曼斯屿偿距

• 根据科尔伯格的道德发展理论，处于道德自律期道德表现的是

  • A．尚缺乏是非观念，专注于行为的结果耗精朝翠虑执及激
  • B．为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范职碎母侧糊横督
  • C．开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则吉移渠池维练渡跨宙
  • D．服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念豆品升傲再驾蓄
  • E．相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据湿完

• 人格具有的特性是

  • A．先天性、可变性、统合性、功能性鬼伶谁
  • B．独特性、可变性、统合性、功能性置惕宜两庄龙丝貌
  • C．独特性、稳定性、统合性、功能性鸭障转失赖
  • D．先天性、独特性、稳定性、功能性睬缠牢尘松陪粘南换
  • E．先天性、独特性、统合性、功能性重炸谁疆崇骗缝

• 将婴儿气质划分为活泼型、安静型和一般型三种类型的学者是

  • A．格林斯潘粮凉吹
  • B．孟昭兰催定侮娃还
  • C．格维茨截了偷病补刊能
  • D．托马斯泥维溜烂邪膜晶
  • E．布雷泽尔顿妇斥价撞

• 关于脑电生理活动，陈述正确的是

  • A．神经元间的信息传递都是通过电传递完成的电支紧洗惑雀悼蔽
  • B．神经元只有动作电位，没有静息电位庆摇肩逼临总沿盾
  • C．脑电活动可单独用于对异常的心理活动的诊断梢免拆于救
  • D．脑电图（EEG）可用于描记脑自发电位疫贡翻睡证章丛绍
  • E．事件相关电位属于脑自发电位外升了踪探废毕

• 在弗洛伊德的理论中，最基础的防御机制是

  • A．替代台奥寺疆漠欧丑壮三
  • B．认同连京情且它怪钟盲
  • C．压抑恰堤逆查
  • D．投射税宫十详耍栏序哥顿
  • E．合理化碧贺型陕穴挑均顽

• 标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的两本著作是

  • A．《社会心理学》和《社会心理科学》压见阻央锤陷听
  • B．《社会心理科学：大纲与资料集》和《社会心理学导论》逐润扬倚
  • C．《社会心理学：大纲与资料集》和《社会心理科学》币行躲纲着
  • D．《社会心理科学》和《社会心理学导论》驾念跃亩林匹
  • E．《社会心理学》和《社会心理学导论》疆戚

• 关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是

  • A．婴儿一生下来就有注意织万深跨
  • B．新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力顷默除率沸奥
  • C．1～2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形填秩级逢孤源
  • D．6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动罪丸某
  • E．1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时，便会相应地注意那个物体驱乙与

• 情绪研究的维度是

  • A．主观体验、外部表现、生理唤醒遥篇膜趣吐俯昌至
  • B．强度、肌张力水平、快感度、复杂度索蛾
  • C．愤怒、快乐、恐惧、悲哀竿鼓净陷吃债集
  • D．心境、激情、应激叹犹铲呈
  • E．积极情绪、消极情绪型西叙下管锁