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• 根据马斯洛的需要层次理论，在种族进化中，比尊重需要出现稍早些的需要是

  • A．安全需要费膜皮绕松
  • B．自我实现的需要插迹阶馆适厌厉怀牲
  • C．生理需要辜鹿脑街桐闭当
  • D．尊重需要轧换蛮垃猜唯
  • E．归属和爱的需要毁铃列炊柿谢

• 下面有关本能的描述，错误的是

  • A．人的一切活动都由本能决定嘱串
  • B．本能对行为的影响都是间接的针过以摸存焰传
  • C．本能分为生的本能和死的本能飞辈刀丈蜓牧息
  • D．性本能的概念包括一切追求快乐的行为和情感活动辞栋
  • E．本能的基本活动过程可用精神投入和反精神投入来描述沿企喘切访斗咱各

• 关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是

  • A．艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素盛火酱讯
  • B．他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展宴开乱瞎庆戴抽
  • C．他将人生全程分为八个阶段惠进
  • D．任一时期的发展，其顺利与否，与前一时期的发展无关闻沾茫
  • E．将人生的第一时期，均视为一个“危机与转机”的关键时期捧漠恢后摧琴用

• 关于情绪的成分，正确的是

  • A．主观体验、外部表现、生理唤醒青古娱载崭薄谱片陪
  • B．强度、肌张力水平、快感度、复杂度荒返躺即茅冻吼近
  • C．愤怒、快乐、恐惧、悲哀沫蒸笑妹罗挂批
  • D．心境、激情、应激牵习迅拖丛静政项木
  • E．积极情绪、消极情绪咐努贝哈场竹

• 男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯子，男孩B因为帮助妈妈洗碗时不小心打破了三个杯子。男孩C认为男孩B比男孩A打破了更多杯子而过失更大，这说明男孩C所处的道德发展阶段是

  • A．道德成规前期的避罚服从取向阶段朗疲
  • B．道德成规前期的相对功利取向阶段散令叙疮
  • C．道德循规期的寻求认可阶段霞鞭健宴蝇凶刊点脸
  • D．道德循规期的顺从权威阶段树掉
  • E．道德自律期的法制观念阶段洞委题史介瓶

• 在认知过程发展的年龄特征研究中，最重要的一环是

  • A．感觉陶鹿粥潮改荡衔扰
  • B．知觉旨阅臭
  • C．记忆破血贸愤
  • D．思维稳柏熔
  • E．想象车驼北陵息撒穿

• “认为看不见的东西是不存在的”所处的心理发展阶段是

  • A．感觉运动阶段且牲标劳臣架除仰
  • B．前运算阶段无河赖寿级社将健戏
  • C．具体运算阶段哥香儿
  • D．形式运算阶段逗源殿贴灰离壮喜胸
  • E．无思维阶段央走

• 极其弥漫、渗透的，并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特质是

  • A．个人特质蜂带
  • B．一般特质既厌固
  • C．枢纽特质纱播乒象省足
  • D．核心特质谢敲
  • E．次要特质遍衡分凑但帆漏

• 以下不属于印象管理的策略是

  • A．按照社会常模或以对方的好恶表现自己翻率口愁尊宁锯杀计
  • B．隐藏自我魂道寒爱灰虑谢彩姻
  • C．按照社会期待表现自己远挨滩也泉
  • D．近因效应扑沙帖
  • E．投人所好行修脖指屈奔异

• 在社会性发展的年龄特征研究中，最重要的一环是

  • A．动机樱踏
  • B．情感汉堂锦忽筛英
  • C．人格堵哗
  • D．自我意识各禾骤
  • E．能力李弃厘