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• 下列关于成年期生理发展的描述，错误的是

  • A．人的身体在20～30岁期间达到生理和知觉能力的顶点岁技扇闭
  • B．人的体力在30岁达到顶点，以后便开始衰退残漫初锈熊粘钱
  • C．女性更年期发生在45～55岁之间，平均年龄47岁海怀
  • D．女性更年期持续时间一般8～12年停秤购繁乎琴豆男
  • E．男性没有更年期扫牛霞田它疆捕近泽

• 人的心理行为是

  • A．遗传作用的结果市梯辞均贞饿
  • B．环境作用的结果耐空盲架动窗递
  • C．遗传和环境平行作用的结果伤姿康虽浓谅闻城
  • D．遗传和环境交互作用的结果爷抖阴者勾祸燃
  • E．先遗传作用、后环境作用的结果摘慢什轮走垫

• 影响学习和记忆过程的神经递质主要是

  • A．去甲肾上腺素叛挡霸益到陈
  • B．乙酰胆碱撑说凤渴宝佩玩
  • C．多巴胺流茄神追预塑撑
  • D．5一羟色胺息牌锹蜓探
  • E．前列腺素睁坑造

• 下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是

  • A．自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程景姨符
  • B．自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念括锦坛万撕甜砖去病
  • C．环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程少劲钓片按瘦弄嗓搅
  • D．自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力肉酒输
  • E．自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程锻逃

• 为了控制和改变冲突的状况，用自我防御机制来消除焦虑，这是

  • A．潜意识理论耕轨踪稀盐季
  • B．人格动力论启轧
  • C．人格结构论衡守孤咬应疮亏待
  • D．人格适应论茧话
  • E．人格发展论精慕韵秃睬赶泻未伶

• 关于群体的分类，说法错误的是

  • A．按照群体的形成方式来划分，可分为自然群体和规范群体溪蜓颠沟
  • B．按照群体规模的大小来划分，可分为大型群体和小型群体红惨
  • C．按群体的组织程度和成员相互作用的程度来划分，可分为松散群体、联合群体、合作群体和集体迷并道鸭萍乏聋匠近
  • D．自然群体可以分为大型自然群体和小型自然群体架兆鹿描夫属肉
  • E．自然群体可以分为大型自然群体和初级自然群体忽亦邀

• 某女，23岁，贪吃，身高158cm，体重80kg，并有咬手指甲的习惯。弗洛伊德认为这是人格发展一定阶段时出现停滞的结果，该女出现停滞的人格阶段是

  • A．口唇期吓使显渣录戏
  • B．肛门期跳洪其艳
  • C．生殖器期尤新偏
  • D．潜伏期枝身忧练寿
  • E．生殖期韵鸡雕缠

• 下列有关强化理论的观点，不正确的是

  • A．强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用新岛父
  • B．正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用朝邮图形走薯
  • C．强化分为正强化和负强化把兵
  • D．个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验庸阔吼挂
  • E．人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标丛业

• 操作条件反射最优化的三个主要步骤是

  • A．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得邪员筛
  • B．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；限定和使用辨别线索牧会丙批让胁
  • C．提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得；实践习得的行为抽浸坏泳
  • D．期望行为的选择和限定；操作行为的习得；限定和使用辨别线索劳岩帜盏断插歌遮浇
  • E．操作行为的习得；限定和使用辨别线索；实践习得的行为顿役需

• 老年期的情感发展特点是()
  ①容易有消极情感体验
  ②容易激动、冲动
  ③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件
  ④情感体验深刻而持久
  ⑤情感体验丧失

  • A．①②③泡弓驱记爬甩锻
  • B．③④⑤林险考
  • C．①③④馒责角饿
  • D．②③④八咐展摧乡咸淹
  • E．①④⑤傻场